Kwalifikacja: PGF.01 - Realizacja procesów drukowania z użyciem fleksograficznych form drukowych

Wybór nieodpowiedniej gramatury papieru do zeszytów szkolnych to częsty problem, który wynika z nieznajomości praktycznych wymagań użytkownika i standardów branżowych. Gramatura 40 g/m2 wydaje się kusząca ze względu na niską wagę, ale w rzeczywistości taki papier jest bardzo cienki, przez co pismo praktycznie zawsze przebija na drugą stronę i kartki łatwo się rozrywają. To rozwiązanie czasem spotyka się w tanich, jednorazowych broszurkach reklamowych, ale w codziennym użytkowaniu zeszytu szkolnego po prostu się nie sprawdza. Z kolei papier o gramaturze 160 g/m2 lub 230 g/m2 jest już zdecydowanie zbyt gruby i ciężki – to materiały stosowane raczej do druku wizytówek, okładek czy eleganckich zaproszeń. Takie kartki są sztywne, trudne do przewracania i sprawiają, że zeszyt staje się nieporęczny, wręcz toporny w użyciu. Z mojego doświadczenia wynika, że często myli się pojęcie „lepszy papier” z tym, co faktycznie potrzebne w zeszycie – w przypadku szkolnych notatek ważniejszy jest balans między trwałością a praktycznością. Branżowe standardy bardzo jasno określają, że rozsądna gramatura papieru do codziennego pisania powinna wynosić właśnie około 80 g/m2. Wszystko powyżej lub poniżej wprowadza niepotrzebne utrudnienia – albo zeszyt jest zbyt delikatny, albo zupełnie nieporęczny. Warto zwracać uwagę nie tylko na samą liczbę, ale też na to, jakie właściwości daje konkretny wybór papieru – praktyka pokazuje, że branża nieprzypadkowo od lat trzyma się właśnie tej wartości.