Przejdź do głównej treści

Kwalifikacja: SPC.07 - Organizacja i nadzorowanie produkcji wyrobów spożywczych

Zawód: Technik technologii żywności

Kategorie: Analiza i kontrola jakości

Korzystając z informacji określonych w normie PN-86/A-74032 wskaż partię mąki żytniej, która nie spełnia wymagań w zakresie kwasowości.

Tabela 1. Wymagania jakościowe – fragment PN-86/A-74032
CechyWymagania
Typ mąki
580650800Sitkowa
1400
Starogardzka
1850
Razowa
2000
Kwasowość, stopnie,
nie więcej niż
5678
A. Mąka żytnia typ 2000, kwasowość 7.
B. Mąka żytnia typ 580, kwasowość 4.
C. Mąka żytnia typ 650, kwasowość 8.
D. Mąka żytnia typ 1400, kwasowość 7.

Pytanie z egzaminu CKE, czerwiec 2016 (arkusz T.16-X-16.08).

Prawidłowo wskazana została partia mąki żytniej typ 650 o kwasowości 8°, ponieważ zgodnie z normą PN-86/A-74032 dla tego typu mąki dopuszczalna kwasowość wynosi maksymalnie 6 stopni. W tabeli widać wyraźnie, że dla typów 580 obowiązuje limit 5°, dla 650 i 800 – 6°, dla 1400 i 1850 – 7°, a dla razowej 2000 – 8°. Sformułowanie „nie więcej niż” oznacza, że każda wartość powyżej tego progu automatycznie dyskwalifikuje partię pod względem zgodności z normą. Moim zdaniem to jest bardzo praktyczna sprawa, bo w realnym zakładzie kontroli jakości takie progi są podstawą do decyzji: przyjąć partię surowca, odrzucić, czy może skierować do innego zastosowania. Kwasowość mąki jest ważnym parametrem technologicznym – zbyt wysoka często świadczy o nieprawidłowym przechowywaniu ziarna, nadmiernym rozwoju mikroflory lub zbyt długim magazynowaniu. Wypływa to później na proces fermentacji ciasta, aktywność drożdży i bakterii kwasu mlekowego, a w efekcie na objętość pieczywa, porowatość miękiszu i smak. W praktyce laboratorium zakładowe oznacza kwasowość metodą miareczkowania (alkacymetryczną) i porównuje wynik z wymaganiami z normy. Jeżeli technik widzi, że mąka żytnia typ 650 ma 8°, to wie, że kwasowość przekracza wartość graniczną o 2 stopnie, więc produkt nie może być sklasyfikowany jako pełnowartościowy zgodny z PN-86/A-74032. Czasem taką mąkę można jeszcze wykorzystać np. do mieszanek, ale już z pełną świadomością, że nie spełnia ona kryteriów jakościowych dla standardowej produkcji pieczywa żytniego zgodnego z normą.
W tym zadaniu bardzo łatwo się pomylić, jeśli ktoś tylko rzuci okiem na tabelę, a nie przeczyta dokładnie zapisu „kwasowość, stopnie, nie więcej niż”. Kluczowe jest tutaj to „nie więcej niż”, czyli wartość podana w normie jest górną granicą, a nie jakąś wartością orientacyjną czy średnią. Każda mąka o kwasowości równej lub niższej od limitu normowego jest dopuszczalna, a dopiero przekroczenie granicy oznacza niespełnienie wymagań. Z tego powodu mąka żytnia typ 580 o kwasowości 4° jak najbardziej mieści się w normie, bo dla tego typu dopuszcza się maksymalnie 5°. To, że kwasowość jest trochę niższa, w praktyce nie jest wadą samą w sobie, o ile pozostałe parametry są w normie. Podobnie mąka typ 1400 z kwasowością 7° jest na granicy, ale nadal zgodna, gdyż dla typów sitkowych 1400 i starogardzkich 1850 norma przewiduje próg 7°. W realnym laboratorium często spotyka się właśnie wartości zbliżone do granicy – i to nadal jest akceptowalne, dopóki nie zostanie przekroczone. Mąka razowa typ 2000 o kwasowości 7° również spełnia wymagania, bo dla tego typu dopuszcza się aż 8°. Typowym błędem jest myślenie, że „im bliżej limitu, tym już źle” i że lepiej wybierać odpowiedzi z mniejszą kwasowością, ale w normach liczy się jednoznaczne kryterium: czy wynik jest poniżej lub równy wartości granicznej. Druga pułapka to mylenie typów mąki – każdy typ ma inny dopuszczalny próg, więc nie można przykładać jednego standardu do wszystkich. Dopiero mąka żytnia typ 650 z kwasowością 8° przekracza wartość 6° przewidzianą w PN-86/A-74032, więc to ona jest tą partią, która nie spełnia wymagań. W kontroli jakości takie przekroczenie oznacza odrzucenie partii lub zmianę jej przeznaczenia technologicznego, bo zbyt kwaśna mąka będzie wpływać na przebieg fermentacji i cechy gotowego pieczywa.

Wymagane logowanie

Ocenianie trudności pytań jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników. Zaloguj się, aby skorzystać z pełni możliwości platformy.

Twoja ocena pomoże innym uczniom w przygotowaniu do egzaminu, a Tobie pozwoli na dostęp do spersonalizowanych statystyk.

Zgłoś błąd w pytaniu

Rozwiń sekcję i zmień pole, którego dotyczy błąd. Wysłane zostaną tylko zmienione sekcje.

Błędna kwalifikacja
Błąd w treści pytania
Błąd w treści odpowiedzi
Błąd w obrazie
Dane kontaktowe (opcjonalnie)
Podaj email, jeśli chcesz otrzymać informację o rozpatrzeniu zgłoszenia.