Question 1

MED.13 Pytanie 1

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

Zanim terapeuta zajęciowy przystąpi do formułowania diagnozy terapeutycznej, powinien najpierw

Answer

A. zdefiniować efekty terapeutyczne, które ma zamiar osiągnąć

B. wyznaczyć cele terapeutyczne

C. zdobyć i skompletować informacje o podopiecznym oraz jego rodzinie

D. przeanalizować dokumentację medyczną oraz zgromadzone dane

Question 2

MED.13 Pytanie 2

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

Dla każdej osoby przyjętej do ośrodka wsparcia społecznego tworzony jest indywidualny program działania

Answer

A. terapeutyczno-leczniczego

B. wspierająco-aktywizującego

C. pielęgnacyjno-opiekuńczego

D. rewalidacyjno-wychowawczego

Question 3

MED.13 Pytanie 3

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia

Świadczenie usług w zakresie …

Wyposażenie pracowni powinno obejmować stół do ping-ponga, aparat fotograficzny oraz zestaw instrumentów muzycznych?

Answer

A. organizację czasu wolnego

Question 4

MED.13 Pytanie 4

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Terapeuta zajęciowy powinien rozpocząć trening umiejętności społecznych z pacjentami oddziału psychiatrycznego od

Answer

A. powitania i ustalenia zasad funkcjonowania grupy

B. wywietrzenia pomieszczenia oraz pozbycia się odpadków

C. przygotowania materiałów edukacyjnych i stanowiska do pracy

D. przywitania i zaplanowania przez uczestników działań na zajęciach

Question 5

MED.13 Pytanie 5

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Materiały i narzędzia

Świadczenie usług w zakresie …

Który z programów komputerowych będzie odpowiedni dla terapeuty zajęciowego w tworzeniu miesięcznego planu działań terapeutycznych?

Answer

A. Power Point

Question 6

MED.13 Pytanie 6

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Wynik 7 punktów w skali Norton, odnotowany w dokumentacji pacjenta w ośrodku pomocy społecznej dla osób z przewlekłymi schorzeniami somatycznymi, wskazuje, że podopieczny

Answer

A. może samodzielnie poruszać się poza miejscem zamieszkania

B. ma problemy z niedożywieniem oraz niedowagą

C. jest w dużym stopniu niesprawny w zakresie codziennych czynności

D. jest w znacznym stopniu narażony na odleżyny

Question 7

MED.13 Pytanie 7

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Materiały i narzędzia Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

W trakcie działań terapeutycznych, selekcja materiałów i narzędzi potrzebnych do realizacji zajęć, z uwzględnieniem specyficznych potrzeb oraz ograniczeń pacjenta, ma miejsce na etapie

Answer

A. planowania działań terapeutycznych

Question 8

MED.13 Pytanie 8

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii

Świadczenie usług w zakresie …

Głównym zadaniem terapeuty zajęciowego, który planuje scenariusz zajęć, jest ustalenie

Answer

A. metod przeprowadzania zajęć

B. celów terapeutycznych zajęć

C. technik realizacji zajęć

D. sposobów oceny zajęć

Question 9

MED.13 Pytanie 9

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Osoba biorąca udział w warsztacie terapii zajęciowej w ramach własnego programu uczestniczy w treningu finansowym, którego celem jest

Answer

A. opracowywanie zróżnicowanego jadłospisu

B. zachowanie higieny osobistej

C. uczenie się czynności porządkowych

D. zarządzanie pozyskanymi funduszami

Question 10

MED.13 Pytanie 10

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

W kontekście etapów diagnozy terapeutycznej, ostateczne określenie problemów oraz potrzeb powinno być bezpośrednio poprzedzone

Answer

A. analizowaniem i interpretacją uzyskanych danych diagnostycznych

Question 11

MED.13 Pytanie 11

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Społeczność środowiskowego domu samopomocy ma podjąć decyzję o przeznaczeniu środków pieniężnych z wygranej w konkursie. W którym wierszu prawidłowo opisano etapy podejmowania decyzji, stosując burzę mózgów?

Etap I Etap II Etap III Etap IV
A. Przedstawienie sytuacji do rozwiązania Przedstawienie kandydatów do zespołu zadaniowego Wybór członków zespołu zadaniowego Liczenie głosów i ogłoszenie wyników
B. Analiza wszystkich za i przeciw Zaproponowanie możliwych rozwiązań Głosowanie nad najlepszym rozwiązaniem Ogłoszenie wyniku głosowania
C. Przedstawienie sytuacji problemowej Generowanie jak największej liczby pomysłów Ocena zaproponowanych rozwiązań Wybór najlepszego rozwiązania
D. Ustalenie przeznaczenia środków pieniężnych Otwarcie dyskusji nad podjętą decyzją Zaopiniowanie przedsięwzięcia, podpisanie się Dopuszczenie do udziału w planowanym przedsięwzięciu

A. B.

B. C.

C. A.

D. D.

Answer

A. Program rewalidacji

B. Indywidualny plan opieki

C. Indywidualny program rehabilitacji

D. Indywidualny plan działania wspierającego

Answer

A. korzysta jedynie z systemu edukacji specjalnej

B. może zamieszkiwać samodzielnie tylko w systemie mieszkań chronionych

C. jest w stanie znaleźć zatrudnienie na otwartym rynku pracy

D. jest niezdolna do samodzielnego życia

Answer

A. urojenia

Answer

A. z pielęgniarką

Answer

A. poziomu zdolności intelektualnych uczestnika

B. wsparcia społecznego, jakie ma uczestnik

C. etapu choroby oraz zainteresowań uczestnika

D. poziomu sprawności fizycznej uczestnika

Answer

A. paratymii

Answer

A. Harmonogram pracy.

Answer

A. nawiązania relacji terapeutycznej z podopiecznym

B. określenia problemów, potrzeb i możliwości podopiecznego

C. zbierania informacji o podopiecznym poprzez wywiady, obserwacje oraz dostępną dokumentację

D. ustalania celów terapeutycznych dla podopiecznego

Answer

A. diagnozę terapeutyczną

B. zwyczaje oraz zainteresowania podopiecznego

C. metody terapeutyczne

D. czas i lokalizację zajęć

Answer

A. Wyszywanie, zajęcia relaksacyjne

B. Prace manualne w masie solnej, wspólne spacery

C. Wycieczki rowerowe, modelarstwo

D. Rozwiązywanie krzyżówek, malarstwo

Answer

A. Korsakowa

Answer

A. małych zakupów na lokalnym rynku.

B. tworzenia listy niezbędnych wydatków na nadchodzący tydzień.

C. sprawdzenia ich zdolności do rozpoznawania wartości monet.

D. wyjazdu do najbliższego hipermarketu.

Answer

A. zwiększenie wydolności oddechowej oraz poprawa kondycji fizycznej

B. przygotowanie do pracy w warunkach chronionych

C. nabycie umiejętności wykonywania podstawowych czynności życiowych, takich jak jedzenie

D. rozwijanie umiejętności organizacji czasu wolnego w sposób aktywny

Answer

A. Analiza dokumentacji medycznej, ustalenie celów i tematyki zajęć, prowadzenie terapii, monitoring

Answer

A. wykonalny, stały, konsekwentny, urozmaicony

B. elastyczny, bezterminowy, usystematyzowany, urozmaicony

C. celowy, spójny, elastyczny, terminowy

D. stały, wykonalny, przejrzysty, uporządkowany

Answer

A. Oceniając jedynie na podstawie subiektywnego odczucia pacjenta, co może być mylące i niekompletne

B. Porównując z wynikami grupy kontrolnej, co może być nieadekwatne do indywidualnego przypadku pacjenta

C. Wyłącznie poprzez testy psychometryczne, co nie obejmuje pełnego spektrum postępów w terapii zajęciowej

D. Regularnie monitorując osiągnięcia w doborze czynności terapeutycznych

Answer

A. z pedagogiem

Answer

A. sztywności mięśniowej, która utrzymuje się przez cały zakres ruchu, w czasie wykonywania biernych ruchów

B. trudności w pisaniu, które często objawiają się zmianą charakteru pisma

C. znacznym ograniczeniu mimiki twarzy oraz bardzo rzadkim mruganiu powiekami

D. sztywności mięśniowej, cechującej się nagłymi skokami, wynikającymi z cyklicznego spadku oporu podczas biernego wykonywania ruchu

Answer

A. Wsparcie w codziennych czynnościach

B. Utrzymanie i poprawa funkcji poznawczych

C. Organizacja zajęć rekreacyjnych

D. Nauczanie nowych umiejętności manualnych

Answer

A. przygotowanie informacji zwrotnej dla uczestnika procesu terapeutycznego

B. prowadzenie działań kontrolnych dotyczących realizacji programu ośrodka

C. przygotowanie informacji zwrotnej dla osób bliskich uczestnika procesu terapeutycznego

D. ocenę kompetencji terapeutów zajęciowych

Answer

A. opiekunem medycznym

Answer

A. wspierająco-aktywizującego

B. terapeutyczno-opiekuńczego

C. rehabilitacyjno-pielęgnacyjnego

D. leczniczo-usprawniającego

Answer

A. higieniczny

Answer

A. z logopedą

Answer

A. wykonalności

Answer

A. Organizacja grupy wsparcia

B. Przeprowadzenie wywiadu wstępnego

C. Opracowanie programu żywieniowego

D. Przygotowanie raportu finansowego

Answer

A. możliwie niezależnego i samodzielnego życia

B. jak największej sprawności fizycznej

C. umiejętności związanych z różnymi technikami

D. swobody w komunikacji

Answer

A. z ustawą o ochronie zdrowia psychicznego

B. z ustawą o fundacjach

C. z rozporządzeniem w sprawie warsztatów terapii zajęciowej

D. z rozporządzeniem w sprawie domów pomocy społecznej

Answer

A. wyniszczenia nowotworowego

B. zespołu Tourette'a

C. przewlekłego zmęczenia

D. syndromu wypalenia zawodowego

Question 12

MED.13 Pytanie 12

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

Jaki dokument jest tworzony w warsztatach terapii zajęciowej dla każdego uczestnika?

Question 13

MED.13 Pytanie 13

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Osoba z lekką niepełnosprawnością intelektualną, ze względu na swoje zdolności w obszarze myślenia i podejmowania decyzji

Question 14

MED.13 Pytanie 14

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Pacjent z oddziału psychiatrycznego jest przekonany, że nieznane siły pragną go pozbawić zdrowia. Jakie objawy psychopatologiczne u niego występują?

Question 15

MED.13 Pytanie 15

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Osoba przebywająca w środowiskowym domu samopomocy dla osób z przewlekłymi zaburzeniami psychicznymi ma trudności z zarządzaniem swoim gospodarstwem domowym. Aby lepiej zrozumieć jej sytuację społeczną, należy zasięgnąć porady

Question 16

MED.13 Pytanie 16

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

W terapii zajęciowej zaplanowanej dla osoby z chorobą afektywną dwubiegunową, dobór aktywności zależy głównie od

Question 17

MED.13 Pytanie 17

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Podopieczna z zaburzeniami afektywnymi dwubiegunowymi, która niedawno zaczęła być kłótliwa, oddała swoją biżuterię w lombardzie i wzięła kredyt w banku. Śpi zaledwie 2-3 godziny każdej nocy, a w godzinach nocnych przegląda portale społecznościowe, uruchomiła również internetowy biznes "Kobieta sukcesu". Przedstawione zachowania mogą sugerować, że doszło do

Question 18

MED.13 Pytanie 18

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

Jakie dokumenty prowadzone przez terapeutę zajęciowego ukazują przebieg zajęć terapeutycznych?

Question 19

MED.13 Pytanie 19

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Oceniając wyniki badań, które zostały przeprowadzone u mieszkańca domu pomocy społecznej w ramach całościowej oceny geriatrycznej, należy to zrobić na etapie

Question 20

MED.13 Pytanie 20

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Przy planowaniu indywidualnej terapii zajęciowej dla pacjenta po udarze mózgu, terapeuta zajęciowy powinien na początku uwzględnić w projekcie

Question 21

MED.13 Pytanie 21

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

W osobistym planie terapii zajęciowej dla osoby z przykurczem palców ręki oraz mającej trudności z orientacją w przestrzeni, terapeuta powinien uwzględnić

Question 22

MED.13 Pytanie 22

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Przedstawione symptomy sugerują wystąpienie zespołu
Zaburzenia pamięci krótkotrwałej, konfabulacje, trudności w ustaleniu sekwencji zdarzeń, upośledzenie myślenia abstrakcyjnego, zaburzenia czucia oraz kontroli ruchów.

Question 23

MED.13 Pytanie 23

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Zajęcia związane z budżetowaniem, mające na celu zwiększenie niezależności osób z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, powinny rozpocząć się od

Question 24

MED.13 Pytanie 24

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Głównym celem terapii zajęciowej dla osoby z niepełnosprawnością sprzężoną, w tym mózgowym porażeniem dziecięcym oraz znaczną niepełnosprawnością intelektualną i niedosłuchem, jest

Question 25

MED.13 Pytanie 25

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Podaj właściwą sekwencję etapów realizacji procesu terapeutycznego w terapii zajęciowej?

Question 26

MED.13 Pytanie 26

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Skuteczny plan terapii i rehabilitacji dla pacjenta powinien być

Question 27

MED.13 Pytanie 27

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

W jaki sposób terapeuta zajęciowy może ocenić postępy pacjenta?

Question 28

MED.13 Pytanie 28

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Uczeń ma problemy z płynnością mowy i wymawia słowa w sposób nieczytelny oraz bełkotliwy. Terapeuta zajęciowy powinien najpierw podjąć współpracę

Question 29

MED.13 Pytanie 29

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Typowy objaw rury ołowianej w przebiegu choroby Parkinsona u mieszkańca domu pomocy społecznej polega na

Question 30

MED.13 Pytanie 30

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Jakie jest główne zadanie terapeuty zajęciowego w pracy z osobami starszymi?

Question 31

MED.13 Pytanie 31

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

W pierwszej kolejności dokumentacja działań w zakresie terapii zajęciowej w warsztacie terapii zajęciowej ma na celu

Question 32

MED.13 Pytanie 32

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

Gdy terapeuta zajęciowy zauważy, że jego podopieczny z cyklofrenią afektywną dwubiegunową nie ma już leków, powinien nawiązać kontakt z

Question 33

MED.13 Pytanie 33

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

Zadaniem zespołu jest stworzenie i wdrożenie indywidualnego planu wsparcia dla mieszkańca placówki pomocy społecznej

Question 34

MED.13 Pytanie 34

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Na liście problemów dotyczących funkcjonowania psychicznego i społecznego uczestniczki zajęć w środowiskowym domu samopomocy typu A terapeuta zanotował: częste zakupy, zwłaszcza odzieży oraz kosmetyków, mimo braku dostępnych środków finansowych, pożyczanie pieniędzy od innych osób oraz narastające zadłużenie. Jakie w pierwszej kolejności działania powinien zaplanować terapeuta?

Question 35

MED.13 Pytanie 35

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Planowanie działań przez terapeutę zajęciowego dla pacjenta po udarze mózgu, który zmaga się z afazją, powinno opierać się głównie na współpracy

Question 36

MED.13 Pytanie 36

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Materiały i narzędzia Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Terapeuta stworzył plan terapii zajęciowej, uwzględniając trudności i umiejętności członków grupy terapeutycznej oraz dostępne materiały i narzędzia w pracowni. Jego plan wykazuje zatem cechę

Question 37

MED.13 Pytanie 37

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Które z poniższych działań powinno być pierwszym krokiem terapeuty zajęciowego, gdy zaczyna pracę z nowym podopiecznym?

Question 38

MED.13 Pytanie 38

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Warsztaty terapii zajęciowej prowadzą działania w zakresie rehabilitacji społecznej oraz zawodowej, mające na celu osiągnięcie przez uczestnika przede wszystkim

Question 39

MED.13 Pytanie 39

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Dokumentacja i prawo

Świadczenie usług w zakresie …

Fundacja Radosny człowiek, która organizuje warsztat terapii zajęciowej, jest zobowiązana do prowadzenia dokumentacji dotyczącej swojej działalności rehabilitacyjnej, w zgodzie

Question 40

MED.13 Pytanie 40

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

U pacjenta w ośrodku opieki paliatywnej, terapeuta zidentyfikował następujące trudności: spadek masy ciała, osłabienie, problemy ze snem, chroniczny ból. Należy je ocenić jako symptomy

	Etap I	Etap II	Etap III	Etap IV
A.	Przedstawienie sytuacji do rozwiązania	Przedstawienie kandydatów do zespołu zadaniowego	Wybór członków zespołu zadaniowego	Liczenie głosów i ogłoszenie wyników
B.	Analiza wszystkich za i przeciw	Zaproponowanie możliwych rozwiązań	Głosowanie nad najlepszym rozwiązaniem	Ogłoszenie wyniku głosowania
C.	Przedstawienie sytuacji problemowej	Generowanie jak największej liczby pomysłów	Ocena zaproponowanych rozwiązań	Wybór najlepszego rozwiązania
D.	Ustalenie przeznaczenia środków pieniężnych	Otwarcie dyskusji nad podjętą decyzją	Zaopiniowanie przedsięwzięcia, podpisanie się	Dopuszczenie do udziału w planowanym przedsięwzięciu

Filtrowanie pytań

Zanim terapeuta zajęciowy przystąpi do formułowania diagnozy terapeutycznej, powinien najpierw

Dla każdej osoby przyjętej do ośrodka wsparcia społecznego tworzony jest indywidualny program działania

Wyposażenie pracowni powinno obejmować stół do ping-ponga, aparat fotograficzny oraz zestaw instrumentów muzycznych?

Terapeuta zajęciowy powinien rozpocząć trening umiejętności społecznych z pacjentami oddziału psychiatrycznego od

Który z programów komputerowych będzie odpowiedni dla terapeuty zajęciowego w tworzeniu miesięcznego planu działań terapeutycznych?

Wynik 7 punktów w skali Norton, odnotowany w dokumentacji pacjenta w ośrodku pomocy społecznej dla osób z przewlekłymi schorzeniami somatycznymi, wskazuje, że podopieczny

W trakcie działań terapeutycznych, selekcja materiałów i narzędzi potrzebnych do realizacji zajęć, z uwzględnieniem specyficznych potrzeb oraz ograniczeń pacjenta, ma miejsce na etapie

Głównym zadaniem terapeuty zajęciowego, który planuje scenariusz zajęć, jest ustalenie

Osoba biorąca udział w warsztacie terapii zajęciowej w ramach własnego programu uczestniczy w treningu finansowym, którego celem jest

W kontekście etapów diagnozy terapeutycznej, ostateczne określenie problemów oraz potrzeb powinno być bezpośrednio poprzedzone

Jaki dokument jest tworzony w warsztatach terapii zajęciowej dla każdego uczestnika?

Osoba z lekką niepełnosprawnością intelektualną, ze względu na swoje zdolności w obszarze myślenia i podejmowania decyzji

Pacjent z oddziału psychiatrycznego jest przekonany, że nieznane siły pragną go pozbawić zdrowia. Jakie objawy psychopatologiczne u niego występują?

Osoba przebywająca w środowiskowym domu samopomocy dla osób z przewlekłymi zaburzeniami psychicznymi ma trudności z zarządzaniem swoim gospodarstwem domowym. Aby lepiej zrozumieć jej sytuację społeczną, należy zasięgnąć porady

W terapii zajęciowej zaplanowanej dla osoby z chorobą afektywną dwubiegunową, dobór aktywności zależy głównie od

Jakie dokumenty prowadzone przez terapeutę zajęciowego ukazują przebieg zajęć terapeutycznych?

Oceniając wyniki badań, które zostały przeprowadzone u mieszkańca domu pomocy społecznej w ramach całościowej oceny geriatrycznej, należy to zrobić na etapie

Przy planowaniu indywidualnej terapii zajęciowej dla pacjenta po udarze mózgu, terapeuta zajęciowy powinien na początku uwzględnić w projekcie

W osobistym planie terapii zajęciowej dla osoby z przykurczem palców ręki oraz mającej trudności z orientacją w przestrzeni, terapeuta powinien uwzględnić

Przedstawione symptomy sugerują wystąpienie zespołuZaburzenia pamięci krótkotrwałej, konfabulacje, trudności w ustaleniu sekwencji zdarzeń, upośledzenie myślenia abstrakcyjnego, zaburzenia czucia oraz kontroli ruchów.

Zajęcia związane z budżetowaniem, mające na celu zwiększenie niezależności osób z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, powinny rozpocząć się od

Głównym celem terapii zajęciowej dla osoby z niepełnosprawnością sprzężoną, w tym mózgowym porażeniem dziecięcym oraz znaczną niepełnosprawnością intelektualną i niedosłuchem, jest

Podaj właściwą sekwencję etapów realizacji procesu terapeutycznego w terapii zajęciowej?

Skuteczny plan terapii i rehabilitacji dla pacjenta powinien być

W jaki sposób terapeuta zajęciowy może ocenić postępy pacjenta?

Uczeń ma problemy z płynnością mowy i wymawia słowa w sposób nieczytelny oraz bełkotliwy. Terapeuta zajęciowy powinien najpierw podjąć współpracę

Typowy objaw rury ołowianej w przebiegu choroby Parkinsona u mieszkańca domu pomocy społecznej polega na

Jakie jest główne zadanie terapeuty zajęciowego w pracy z osobami starszymi?

W pierwszej kolejności dokumentacja działań w zakresie terapii zajęciowej w warsztacie terapii zajęciowej ma na celu

Gdy terapeuta zajęciowy zauważy, że jego podopieczny z cyklofrenią afektywną dwubiegunową nie ma już leków, powinien nawiązać kontakt z

Zadaniem zespołu jest stworzenie i wdrożenie indywidualnego planu wsparcia dla mieszkańca placówki pomocy społecznej

Planowanie działań przez terapeutę zajęciowego dla pacjenta po udarze mózgu, który zmaga się z afazją, powinno opierać się głównie na współpracy

Terapeuta stworzył plan terapii zajęciowej, uwzględniając trudności i umiejętności członków grupy terapeutycznej oraz dostępne materiały i narzędzia w pracowni. Jego plan wykazuje zatem cechę

Które z poniższych działań powinno być pierwszym krokiem terapeuty zajęciowego, gdy zaczyna pracę z nowym podopiecznym?

Warsztaty terapii zajęciowej prowadzą działania w zakresie rehabilitacji społecznej oraz zawodowej, mające na celu osiągnięcie przez uczestnika przede wszystkim

Fundacja Radosny człowiek, która organizuje warsztat terapii zajęciowej, jest zobowiązana do prowadzenia dokumentacji dotyczącej swojej działalności rehabilitacyjnej, w zgodzie

U pacjenta w ośrodku opieki paliatywnej, terapeuta zidentyfikował następujące trudności: spadek masy ciała, osłabienie, problemy ze snem, chroniczny ból. Należy je ocenić jako symptomy

Przedstawione symptomy sugerują wystąpienie zespołu
Zaburzenia pamięci krótkotrwałej, konfabulacje, trudności w ustaleniu sekwencji zdarzeń, upośledzenie myślenia abstrakcyjnego, zaburzenia czucia oraz kontroli ruchów.