Treść w prezentacji multimedialnej
Słownik kwalifikacji AUD.05 - Realizacja projektów graficznych i multimedialnych
Treść jest najważniejszym elementem prezentacji multimedialnej, ponieważ to ona przekazuje odbiorcy informacje, instrukcje lub wiedzę. Animacje, kolorystyka, grafika, dźwięk i nawigacja powinny jedynie wspierać odbiór treści, a nie odciągać od niej uwagę.
W przypadku prezentacji interaktywnej, np. przewodnika, użytkownik sam decyduje, które elementy otworzyć i w jakiej kolejności się poruszać. Mimo to głównym celem projektu nadal pozostaje jasne przekazanie informacji.
Cechy dobrej treści
Dobra treść w prezentacji powinna być:
- czytelna - zapisana prostym językiem i odpowiednią wielkością pisma,
- uporządkowana - podzielona na logiczne części,
- zwięzła - bez nadmiaru tekstu na jednym slajdzie lub ekranie,
- dopasowana do odbiorcy - inna dla dzieci, inna dla specjalistów,
- wsparta multimediami - grafiką, filmem lub dźwiękiem tylko wtedy, gdy pomagają zrozumieć temat.
Czego unikać?
Najczęstszy błąd to projektowanie prezentacji wokół efektów wizualnych: animacji, przejść, jaskrawych kolorów lub ozdobnych elementów. Takie dodatki mogą wyglądać atrakcyjnie, ale jeśli utrudniają zrozumienie informacji, obniżają jakość prezentacji.
Zasada egzaminacyjna
Jeżeli pytanie dotyczy prezentacji multimedialnej jako przewodnika, instrukcji lub materiału edukacyjnego, należy pamiętać, że jej głównym zadaniem jest przekazanie treści. Nawigacja, animacje i kolorystyka są elementami pomocniczymi.