Przejdź do głównej treści
  1. Strona główna
  2. Słownik
  3. SPO.04
  4. Pantomima w pracy z dzieckiem

Pantomima w pracy z dzieckiem

Słownik kwalifikacji SPO.04 - Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka

Czym jest pantomima w pracy z dzieckiem?

Pantomima to forma ekspresji, w której treść, emocje, czynności lub sytuacje przedstawia się bez użycia słów, głównie za pomocą ruchu, gestu, mimiki i postawy ciała. W pracy opiekuńczo-wychowawczej z dziećmi pantomima może przyjmować formę krótkich scenek, historyjek ruchowych lub zabaw naśladowczych.

Co rozwija pantomima?

Zabawy pantomimiczne wspierają:
- rozwój motoryki dużej i koordynacji ruchowej,
- świadomość własnego ciała,
- wyobraźnię i kreatywność,
- rozumienie emocji i sytuacji społecznych,
- komunikację niewerbalną,
- koncentrację uwagi.

Przykłady zabaw pantomimicznych

Opiekun może poprosić dzieci, aby ruchem pokazały:
- zwierzę, np. kota, ptaka, żabę,
- czynność, np. mycie zębów, podlewanie kwiatów, ubieranie się,
- emocję, np. radość, smutek, zdziwienie,
- krótką historyjkę, np. spacer w deszczu albo wizytę u lekarza.

Ważne na egzaminie

Jeśli w pytaniu pojawia się określenie „pantomimiczne historie”, należy kojarzyć je przede wszystkim z ruchem. Pantomima nie opiera się na śpiewie, recytacji ani krzyku. Jej istotą jest przedstawianie treści ciałem — przez gesty, mimikę i ruch.