Przejdź do głównej treści
  1. Strona główna
  2. Słownik
  3. SPO.04
  4. Zabawa w a-kuku

Zabawa w a-kuku

Słownik kwalifikacji SPO.04 - Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka

Zabawa w a-kuku polega na krótkim zasłanianiu i odsłanianiu twarzy opiekuna, przedmiotu lub twarzy dziecka. Jest prosta, ale bardzo ważna dla rozwoju niemowlęcia, szczególnie około 5.–6. miesiąca życia.

Co rozwija zabawa w a-kuku?

Zabawa ta wspiera przede wszystkim:
- pamięć – dziecko zaczyna zapamiętywać, że twarz opiekuna była przed chwilą widoczna i może pojawić się ponownie,
- orientację przestrzenną – niemowlę uczy się, że osoba lub przedmiot może znajdować się „za czymś”, „pod czymś” albo „poza polem widzenia”,
- uwagę i koncentrację – dziecko śledzi zmiany i czeka na pojawienie się twarzy,
- rozwój emocjonalno-społeczny – zabawa buduje kontakt z opiekunem, poczucie bezpieczeństwa i radość ze wspólnej aktywności.

Dlaczego nie jest to zabawa grafomotoryczna?

Grafomotoryka dotyczy sprawności ręki potrzebnej później do rysowania i pisania. Zabawa w a-kuku nie ćwiczy przede wszystkim chwytu ani ruchów dłoni, dlatego nie jest zaliczana do stymulacji grafomotorycznej.

Jak bezpiecznie bawić się z niemowlęciem?

  • Zasłaniać twarz na krótko, aby nie przestraszyć dziecka.
  • Obserwować reakcje niemowlęcia.
  • Mówić spokojnym, pogodnym głosem.
  • Powtarzać zabawę, jeśli dziecko reaguje zaciekawieniem lub śmiechem.

Najważniejsze do egzaminu

U pięciomiesięcznego dziecka zabawa w a-kuku wspiera głównie rozwój pamięci oraz orientacji przestrzennej, ponieważ dziecko uczy się, że osoba lub przedmiot może chwilowo zniknąć z pola widzenia i ponownie się pojawić.