Question 1

SPO.01 Pytanie 441

Udzielanie pomocy i organizac…

Przy wdrażaniu programów wsparcia dla osób pod opieką, jaką czynność powinien regularnie wykonywać asystent?

Answer

A. realizować rozmowy z członkami rodziny

B. przeprowadzać analizę środowiska życia

C. oceniać efektywność działań w kontekście wyznaczonych celów

D. decydować za podopiecznych o tym, jak wykorzystać ich czas wolny

Question 2

SPO.01 Pytanie 442

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką technikę powinien użyć asystent, aby pomóc podopiecznemu w rozwijaniu umiejętności interpersonalnych?

Answer

A. Terapia zajęciowa

B. Szkolenie poznawcze

C. Terapia przez sztukę

D. Szkolenie z umiejętności społecznych

Question 3

SPO.01 Pytanie 443

Udzielanie pomocy i organizac…

Gdzie może się kształcić osoba z głębokim stopniem niepełnosprawności intelektualnej?

Answer

A. w szkole specjalistycznej

B. w zwykłej szkole

C. w dowolnej placówce wybranej przez opiekuna

D. w publicznej szkole zawodowej

Question 4

SPO.01 Pytanie 444

Udzielanie pomocy i organizac…

Dziewczynka w wieku 8 lat z lekkim stopniem niepełnosprawności intelektualnej uczęszcza do publicznej szkoły. Jest izolowana od swoich rówieśników. Jaka forma społecznej integracji będzie dla niej najkorzystniejsza?

Answer

A. uczestnictwo w hipoterapii

B. udział w zespołowych grach

C. uczestnictwo w bajkoterapii

D. udział w biernej muzykoterapii

Question 5

SPO.01 Pytanie 445

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką metodę pracy socjalnej wdrożył asystent, proponując osobie z niepełnosprawnością uczestnictwo w zajęciach klubu seniora?

Answer

A. Praca z jednostką

Question 6

SPO.01 Pytanie 446

Udzielanie pomocy i organizac…

Chłopiec w wieku 9 lat, z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności intelektualnej i nadwagą, uczęszcza do szkoły podstawowej specjalnej. Jakie zajęcia w czasie wolnym powinien mu zasugerować asystent?

Answer

A. seans telewizyjny

Question 7

SPO.01 Pytanie 447

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie schorzenie objawia się zaburzeniem w ilości moczu wydalanego w ciągu dnia, wysokim ciśnieniem krwi, świądem skóry oraz obrzękami twarzy, rąk i nóg?

Answer

A. niewydolność nerek

Question 8

SPO.01 Pytanie 448

Udzielanie pomocy i organizac…

Co nie jest określone w Karcie Praw Osób Niepełnosprawnych?

Answer

A. możliwość edukacji dla osób niepełnosprawnych

B. godziny pracy osoby z niepełnosprawnością

C. możliwość rehabilitacji dla osób z niepełnosprawnością

D. znaczenie terminu 'osoba niepełnosprawna'

Question 9

SPO.01 Pytanie 449

Udzielanie pomocy i organizac…

Asystent, podczas wymiany zdań z podopieczną, dowiedział się o jej trudnościach z wychowywaniem niepełnoletniego syna. Zasugerował, by skontaktowała się z pedagogiem szkolnym. Jakiego rodzaju pomoc zaproponował asystent podopiecznej?

Answer

A. Pomoc motywacyjna

Question 10

SPO.01 Pytanie 450

Udzielanie pomocy i organizac…

Opiekun warsztatu terapii zajęciowej bierze udział w zajęciach. Na co zgodnie z programem rehabilitacyjnym, opracowanym razem z uczestnikami, powinny być przeznaczone dochody ze sprzedaży karnetów stworzonych przez uczestników?

Answer

A. wsparcie dla potrzeb Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie

B. sfinansowanie działań związanych z integracją społeczną uczestników

C. pensje dla instruktorów prowadzących warsztaty terapii zajęciowej

D. na rzecz Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

Question 11

SPO.01 Pytanie 451

Udzielanie pomocy i organizac…

Gdzie asystent powinien złożyć wniosek o dotację na remont mieszkania dla osoby z niepełnosprawnością?

Answer

A. Narodowego Funduszu Zdrowia

B. Administracji Spółdzielni Mieszkaniowej

C. Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

D. Działu Inwestycji i Remontów w lokalnym Urzędzie Gminy

Question 12

SPO.01 Pytanie 452

Udzielanie pomocy i organizac…

W trakcie jedzenia podopieczny niespodziewanie zaczął przyciskać dłonie do szyi i kasłać, pojawiły się problemy z mówieniem i oddychaniem, a jego twarz zaczęła nabierać sinego koloru. Co mogą oznaczać te objawy?

A. afazji

B. zakrztuszenia

C. mdłości

D. refluksu

Answer

A. wiszące szafki i jednolity blat w kuchni

B. blat na wyspie o wysokości około 110 cm

C. blat kuchenny umieszczony na poziomie około 80 cm oraz wysuwaną deskę do krojenia

D. uchylne szafki stojące oraz dodatkową deskę do krojenia

Answer

A. Specjalistą od pedagogiki dla osób z niepełnosprawnością intelektualną

Answer

A. zachęcać pacjentkę do ćwiczeń oddechowych i oklepywać jej klatkę piersiową

B. podawać tlen i zachęcać pacjentkę do głębokiego oddychania

C. nawilżać powietrze i podawać pacjentce leki na odkrztuszanie

D. namawiać pacjentkę do wykonywania ćwiczeń biernych i spożywania posiłków

Answer

A. Do opiekunki zajmującej się środowiskiem.

Answer

A. Zorganizowanie spotkania z rodziną i sąsiadami podopiecznego

Answer

A. infekcję wirusową

B. nasilenie się choroby

C. ustąpienie objawów choroby

D. infekcję grzybiczą

Answer

A. 4 godziny dziennie i 20 godzin tygodniowo

B. 5 godzin dziennie i 25 godzin tygodniowo

C. 7 godzin dziennie i 35 godzin tygodniowo

D. 6 godzin dziennie i 30 godzin tygodniowo

Answer

A. plastikowe podkładki odporne na wodę

B. elektryczny garnek z regulacją temperatury

C. sztućce o specjalnym kształcie i grubszym uchwycie

D. talerz z funkcją podgrzewania od spodu

Answer

A. u specjalisty ortopedii

Answer

A. siedzenia na krześle.

Answer

A. Zachować spokój i postępować zgodnie z procedurami bezpieczeństwa

B. Panika i natychmiastowe wezwanie pomocy bez myślenia o procedurach

C. Czekać na przybycie specjalistycznych służb bez podejmowania działań

D. Zignorować sytuację i nie podejmować działań

Answer

A. Bycia w kontakcie

Answer

A. Analiza społeczna, techniki socjometryczne, kwestionariusz

B. Kwestionariusz, rozmowa z sąsiadami, obserwacja niejawna

C. Wywiad środowiskowy, obserwacja, rozmowa z osobą podopieczną

D. Analiza społeczna, obserwacja, rozmowa z dalszymi krewnymi

Answer

A. umieszczony na materacu na poziomie pęcherza moczowego

B. przymocowany do ramy łóżka na wysokości pęcherza moczowego

C. przymocowany do ramy łóżka, poniżej poziomu pęcherza moczowego

D. położony na materacu poniżej poziomu pęcherza moczowego

Answer

A. Podjęcie resuscytacji krążeniowo-oddechowej

Answer

A. Odwiedziny na basenie, uczestnictwo w zajęciach dziennego ośrodka pomocy społecznej

B. Udział w kościelnym zespole chóralnym, zamieszkanie w ośrodku pomocy społecznej

C. Talasoterapię, uczestnictwo w warsztatach terapii zajęciowej

D. Uczęszczanie do środowiskowego domu samopomocy, delfinoterapię

Answer

A. ustawić się bokiem do balkonika, a potem wstać, trzymając się poręczy balkonika

B. ustawić się bokiem do balkonika, a potem wstać, podpierając się laską

C. ustawić się twarzą do balkonika, a potem wstać, opierając się laską

D. ustawić się twarzą do balkonika, a potem wstać, trzymając się poręczy balkonika

Answer

A. partnerstwa, akceptacji, subiektywności

B. akceptacji, neutralności, dużych skoków

C. dostosowania do potrzeb, obiektywności, akceptacji

D. dostosowania do potrzeb, zwiększania trudności, subiektywności

Answer

A. w dowolnym miejscu pracy

B. w placówce pracy chronionej

C. w pracy w spółdzielni

D. w placówce aktywności zawodowej

Answer

A. z zakresu talasoterapii

B. z zakresu hortikuloterapii

C. z zakresu arteterapii

D. z zakresu ergoterapii

Answer

A. interakcji z ludźmi

Answer

A. zaproponować uczestnictwo w zajęciach w domu pomocy środowiskowej oraz rozważyć zakup kul łokciowych

Answer

A. Mydło, miska, 2 ręczniki, basen, 2 myjki, dzbanek, zestaw do zębów, grzebień, szczoteczka do paznokci, nożyczki

Answer

A. tylko na plecach

B. tylko na boku z większym napięciem mięśni

C. na boku z mniejszym napięciem mięśni

D. na plecach z podniesionymi nogami

Answer

A. niski poziom cukru we krwi

Answer

A. Stosowanie sprzętu pomocniczego, takiego jak chodziki czy wózki inwalidzkie

B. Organizowanie codziennych, umiarkowanych ćwiczeń fizycznych pod nadzorem specjalisty

C. Podawanie suplementów diety bez konsultacji z lekarzem lub dietetykiem

D. Unikanie wszelkiej aktywności fizycznej i pozostawanie w łóżku

Answer

A. bezstronności

Answer

A. przynieść pacjentce wodę do umycia rąk

B. zanieść basen do łazienki

C. pomóc pacjentce założyć czystą bieliznę

D. upewnić się, że spodnia część pościeli jest poprawnie ułożona

Question 13

SPO.01 Pytanie 453

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie wyposażenie należy zamontować w kuchni dla osoby na wózku inwalidzkim, aby była samodzielna?

Question 14

SPO.01 Pytanie 454

Udzielanie pomocy i organizac…

Z jakim specjalistą powinien współdziałać asystent przy tworzeniu całościowego programu wsparcia dla 12-letniego chłopca z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, który uczęszcza do szkoły?

Question 15

SPO.01 Pytanie 455

Udzielanie pomocy i organizac…

Osłabiona przez infekcję pacjentka, leżąca w łóżku, ma problemy z usunięciem wydzieliny z dróg oddechowych. Co powinien zrobić asystent, by zapobiec zapaleniu płuc u pacjentki?

Question 16

SPO.01 Pytanie 456

Udzielanie pomocy i organizac…

Do kogo powinien się zgłosić asystent osoby z niepełnosprawnością, aby rozpocząć procedurę Niebieskiej Karty dla niesamodzielnej ofiary przemocy domowej?

Question 17

SPO.01 Pytanie 457

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką czynność powinien asystent wykonać najpierw pracując z podopiecznym?

Question 18

SPO.01 Pytanie 458

Udzielanie pomocy i organizac…

Pacjent z miażdżycą tętnic wieńcowych odczuwa stan podgorączkowy, ma katar i skarży się na złe samopoczucie oraz bóle stawowe. Na co mogą wskazywać te symptomy?

Question 19

SPO.01 Pytanie 459

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaka jest maksymalna dopuszczalna długość czasu pracy osoby zatrudnionej z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności zgodnie z ustawą z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych?

Question 20

SPO.01 Pytanie 460

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie przedmioty powinien zapewnić asystent, aby ułatwić samodzielne jedzenie osobie z reumatoidalnym zapaleniem stawów?

Question 21

SPO.01 Pytanie 461

Udzielanie pomocy i organizac…

Pani Anna, po doznanym urazie kręgosłupa, poddaje się różnym formom rehabilitacji: medycznej, społecznej i zawodowej. Mimo to, jest przygnębiona, nie akceptuje swojej sytuacji zdrowotnej i unika kontaktów z bliskimi. W takiej sytuacji, do kogo asystent powinien zorganizować jej wizytę?

Question 22

SPO.01 Pytanie 462

Udzielanie pomocy i organizac…

Co należy przekazać pacjentce po operacji wszczepienia endoprotezy biodra, że podczas rehabilitacji powinna unikać?

Question 23

SPO.01 Pytanie 463

Udzielanie pomocy i organizac…

Jak asystent powinien postępować w sytuacji kryzysowej u osoby z niepełnosprawnością?

Question 24

SPO.01 Pytanie 464

Udzielanie pomocy i organizac…

30-letni podopieczny z niepełnosprawnością intelektualną swoim zachowaniem chce, aby asystent zaakceptował jego wybory związane z organizacją czasu wolnego. Jaką potrzebę podopieczny wyraża w tej sytuacji?

Question 25

SPO.01 Pytanie 465

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie metody pracy z osobą podopieczną są stosowane do tworzenia planu wsparcia dla niej i jej rodziny?

Question 26

SPO.01 Pytanie 466

Udzielanie pomocy i organizac…

Gdzie powinien być umieszczony worek na mocz u osoby leżącej w łóżku z założonym cewnikiem do pęcherza?

Question 27

SPO.01 Pytanie 467

Udzielanie pomocy i organizac…

Które z poniższych działań powinno być pierwszym krokiem w udzielaniu pomocy osobie z padaczką?

Question 28

SPO.01 Pytanie 468

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie aktywności rekreacyjne może zasugerować asystent osobie z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, zamieszkałej w małej nadmorskiej wiosce?

Question 29

SPO.01 Pytanie 469

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką informację powinien przekazać asystent osobie z niepełnosprawnością, która planuje udać się do toalety przy użyciu balkonika, siedząc na krześle?

Question 30

SPO.01 Pytanie 470

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie zasady powinien stosować asystent w pracy z osobami z niepełnosprawnością?

Question 31

SPO.01 Pytanie 471

Udzielanie pomocy i organizac…

W której z poniższych instytucji osoba z orzeczeniem o znacznym stopniu niepełnosprawności może zdobyć umiejętności zawodowe?

Question 32

SPO.01 Pytanie 472

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie zajęcia powinien zaproponować asystent 47-letniej podopiecznej z wrzodziejącym zapaleniem jelit, która interesuje się fotografią, śpiewem i spektaklami teatralnymi, aby kreatywnie spędziła czas wolny?

Question 33

SPO.01 Pytanie 473

Udzielanie pomocy i organizac…

Osoba z niepełnosprawnością, która regularnie telefonuje do bliskich oraz nalega na spotkania, odczuwa brak jakiej potrzeby?

Question 34

SPO.01 Pytanie 474

Udzielanie pomocy i organizac…

Opiekun wspiera 75-letnią seniorkę, która z powodu problemów z równowagą nie wychodzi z domu. Odczuwa smutek i tęskni za kontaktami społecznymi. Co powinien zrobić opiekun w tej sytuacji?

Question 35

SPO.01 Pytanie 475

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie przybory powinien przygotować asystent dla osoby z niepełnosprawnością, planując przeprowadzenie pełnej toalety u osoby leżącej?

Question 36

SPO.01 Pytanie 476

Udzielanie pomocy i organizac…

Jak należy ułożyć w łóżku chorą na stwardnienie rozsiane, która ma podwyższone napięcie mięśni, aby zapobiec powstawaniu przykurczów?

Question 37

SPO.01 Pytanie 477

Udzielanie pomocy i organizac…

Pacjent z cukrzycą osłabł podczas spaceru, a jego objawy to drżenie rąk, potliwość i mdłości. Tętno wynosiło 92 uderzenia na minutę. Co mogą oznaczać te objawy?

Question 38

SPO.01 Pytanie 478

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaka jest zalecana metoda wsparcia dla osoby z ograniczoną mobilnością kończyn dolnych?

Question 39

SPO.01 Pytanie 479

Udzielanie pomocy i organizac…

Asystent proponujący pacjentowi z trudnościami w zaakceptowaniu stomii jelitowej udział w spotkaniach grupy wsparcia w klubie dla osób ze stomią kieruje się zasadą?

Question 40

SPO.01 Pytanie 480

Udzielanie pomocy i organizac…