Question 1

SPO.01 Pytanie 161

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje Farmakologia i zdrowie

Udzielanie pomocy i organizac…

Pacjent, który przeszedł zawał serca i został wypisany ze szpitala, mieszka sam. Czuje się dobrze, potrafi samodzielnie zarządzać lekarstwami oraz spacerować, ale musi unikać nadmiernego wysiłku. Jakie działania opiekuna są kluczowe w tej sytuacji?

Answer

A. Przeprowadzanie higieny osobistej w łóżku

B. Organizowanie zajęć poprawiających kondycję

C. Wsparcie w codziennych obowiązkach domowych

D. Regularne podawanie pacjentowi przepisanych leków

Question 2

SPO.01 Pytanie 162

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie stopień niepełnosprawności intelektualnej charakteryzuje się zdolnością do czytania i pisania, dobrą pamięcią mechaniczną, zwolnionym tempem spostrzegania oraz trudnościami w wykonywaniu zadań wymagających jednoczesnego skupienia na wielu czynnościach, z jednoczesną świadomością własnych ograniczeń?

A. lekkim

B. znacznym

C. głębokim

D. umiarkowanym

Answer

A. Od wypadku podopieczny korzysta z zasiłku chorobowego

B. Podopieczny mieszka z siostrą, która pracuje i zajmuje się nim przed oraz po pracy. Dwa razy w tygodniu odwiedza go brat, który asystuje przy czynnościach higienicznych

C. Przed trzema miesiącami miał wypadek samochodowy. Ze względu na paraplegię korzysta z wózka inwalidzkiego, na który nie jest w stanie samodzielnie przesiąść się. Używa pieluchomajtek

D. Mieszka w bloku bez windy, na parterze. Mieszkanie nie jest przystosowane dla osoby na wózku inwalidzkim

Answer

A. zajęcia w warsztatach terapii zajęciowej oraz spotkania z rówieśnikami

B. uczestnictwo w wycieczkach krajoznawczych oraz zajęcia w ośrodku wsparcia

C. udział w spotkaniach w dziennym ośrodku pomocy oraz wizyty u sąsiadów

D. spacery z przyjaciółmi i uczestnictwo w zajęciach w świetlicy terapeutycznej

Answer

A. nie ma chęci do mówienia, chociaż potrafi i rozumie

B. ma problem z głosem z powodu paraliżu mięśni krtani

C. czuje, że nie jest zdolna do mówienia

D. nie potrafi zrozumieć pytań, poleceń, ani mówionych słów i zdań

Answer

A. Podejmowanie wszystkich decyzji za podopiecznego

B. Zachęcanie do podejmowania własnych decyzji i samodzielnych działań

C. Ograniczanie aktywności podopiecznego do minimum

D. Nie angażowanie podopiecznego w codzienne czynności

Answer

A. nawiązać kontakt podopiecznej z organizacją wspierającą aktywację osób niepełnosprawnych

B. umożliwić kontakt podopiecznej z innymi osobami na wózkach inwalidzkich

C. zachęcić podopieczną do zainteresowania się książkami i filmami o podróżach

D. zaprosić podopieczną do udziału w zajęciach oferowanych przez dzienny dom pomocy społecznej

Answer

A. natręctw oraz obniżenia masy ciała

B. dysforii oraz problemów z pamięcią

C. myśli samobójczych oraz tendencji do samobójstwa

D. fobii oraz natłoku myśli

Answer

A. poprawienie ich pozycji w społeczeństwie

B. zdobycie przez nich doświadczenia zawodowego

C. zapewnienie im zaangażowania umysłowego i społecznego

D. zwiększenie ich kondycji fizycznej

Answer

A. Przyjęcie Pana Tadeusza do środowiskowego domu samopomocy i organizacja spotkań ze znajomymi

B. Zapisanie Pana Tadeusza do dziennego domu pomocy społecznej i zapewnienie dostępu do Internetu w jego domu

C. Czytanie Panu Tadeuszowi książek podróżniczych i zapisanie go na zajęcia na siłowni

D. Organizacja dalekiej, egzotycznej podróży dla Pana Tadeusza oraz nawiązanie kontaktu z wolontariuszami

Answer

A. agnozję

Answer

A. narracyjną terapię

B. szkolenie dotyczące wiedzy o chorobie

C. reminiscencyjną terapię

D. szkolenie w zakresie orientacji przestrzennej

Answer

A. praktyczne

Answer

A. depresyjne

Answer

A. Terapia przez sztukę

Answer

A. pełnej akceptacji

B. współpracy partnerskiej

C. traktowania przedmiotowego

D. indywidualnego podejścia

Answer

A. Kupić czajnik elektryczny i odciąć gaz

B. Zakazać podopiecznemu używania gazu

C. Przeprowadzić rozmowę dotyczącą zasad bezpieczeństwa

D. Przebywać jak najczęściej z podopiecznym

Answer

A. Zorganizowanie udziału w warsztatach aktywizacji zawodowej.

Answer

A. gdy osoba choruje na stwardnienie rozsiane

B. gdy osoba ma chorobę Parkinsona

C. w przypadku nerwicy wegetatywnej

D. przy występowaniu demencji starczej

Answer

A. Podawanie leków podopiecznej

B. Robienie zakupów dla podopiecznej

C. Chodzenie na spacery z podopieczną

D. Planowanie czasu wolnego dla podopiecznej

Answer

A. poczucia bezpieczeństwa

Answer

A. dyktatorski

Answer

A. stawianie mu bardzo ambitnych celów

B. stawianie przed nim najniższych możliwych wymagań

C. korzystanie z karania

D. używanie pochwał i nagród

Answer

A. instrumentalnego

Answer

A. dotyczące hortikuloterapii

B. dotyczące chromoterapii

C. dotyczące talasoterapii

D. dotyczące silwoterapii

Answer

A. planowania zakupów i ich realizacji

B. zarządzania czasem wolnym

C. umiejętności w zakresie interakcji społecznych

D. codziennych umiejętności życiowych

Answer

A. Terapia morska i uczestnictwo w warsztatach terapii zajęciowej

B. Delfinoterapia i pobyt w środowiskowym domu wsparcia

C. Terapia leśna i zajęcia w dziennym ośrodku pomocy

D. Terapia kolorem i zajęcia w lokalnym centrum kultury

Answer

A. odtrącająca

Answer

A. dotyczących samorealizacji

Answer

A. zaburzenia histeryczne

Answer

A. uznania

Answer

A. Terapia kolorami

Answer

A. Centrum Polityki Społecznej

B. Centrum Integracji Społecznej

C. Ośrodek Pomocy Społecznej

D. Ośrodek Polityki Społecznej

Answer

A. Utrzymanie spokoju i deeskalacja sytuacji

B. Podniesienie głosu, aby przywrócić porządek, co może tylko pogorszyć sytuację

C. Ignorowanie zachowania i kontynuowanie pracy, co może prowadzić do eskalacji problemu

D. Natychmiastowe wezwanie policji, co jest ostatecznością i może nie być adekwatne do sytuacji

Answer

A. znaczącym

Answer

A. Lektura książek, słuchanie muzyki, spotkania z przyjaciółmi

B. Wędrówki, gotowanie w grupie, seanse filmowe

C. Seanse telewizyjne, ćwiczenia na siłowni, gry karciane

D. Aktywne gry, spacerowanie, zajęcia pływackie

Answer

A. Szkolenie z umiejętności społecznych

Answer

A. zbędnie obnażać podopiecznego

B. poprawiać pościel

C. zakładać rękawic ochronnych

D. pytać podopiecznego o jego samopoczucie

Answer

A. otrzymuje niską pensję za swoją działalność

B. pracuje, mając zawartą umowę o dzieło

C. dobrowolnie, bez wynagrodzenia pomaga innym

D. uczestniczy w praktykach studenckich

Answer

A. centrum aktywności zawodowej

B. dom wsparcia środowiskowego

C. lokalny klub seniora

D. ośrodek pomocy społecznej

Question 3

SPO.01 Pytanie 163

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje Adaptacja otoczenia i sprzęt

Udzielanie pomocy i organizac…

Która z grup informacji zawartych w dokumentacji opisuje sytuację rodzinną podopiecznego?

Question 4

SPO.01 Pytanie 164

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie działania może zaproponować asystent, aby pomóc 16-letniemu chłopcu z lekkim stopniem niepełnosprawności ruchowej w integracji ze społecznością?

Question 5

SPO.01 Pytanie 165

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie wnioski powinien wyciągnąć asystent oceniający osobę z afazją sensoryczną, będącą skutkiem udaru mózgu?

Question 6

SPO.01 Pytanie 166

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Które z poniższych działań powinien podjąć asystent, aby wspierać samodzielność podopiecznego?

Question 7

SPO.01 Pytanie 167

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Osoba w wieku 30 lat, która przed wypadkiem pracowała w roli przewodnika wycieczek i bardzo ceniła swoją pracę, obecnie przemieszcza się na wózku inwalidzkim, nie pracuje, ale wciąż pragnie nawiązywać nowe kontakty i odkrywać świat. Jakie działanie wspierające powinna podjąć asystentka, aby poprawić jakość jej życia?

Question 8

SPO.01 Pytanie 168

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

U pacjenta z zidentyfikowanymi powtarzającymi się epizodami depresji, na co należy zwrócić szczególną uwagę?

Question 9

SPO.01 Pytanie 169

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Dlaczego asystent osób z niepełnosprawnościami, współdziałający z Uniwersytetem Trzeciego Wieku, zachęca swoich podopiecznych do uczestnictwa w zajęciach?

Question 10

SPO.01 Pytanie 170

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Pan Tadeusz żyje z chorobą Parkinsona od kilku lat, porusza się przy pomocy kul i rzadko opuszcza dom. W przeszłości dużo podróżował, był otwarty na poznawanie świata i ludzi oraz miał wielu znajomych. Teraz wycofał się z życia społecznego. Które z poniższych działań asystenta najbardziej poprawi samopoczucie psychiczne Pana Tadeusza?

Question 11

SPO.01 Pytanie 171

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jak nazywa się brak koordynacji ruchów u osoby zmagającej się ze stwardnieniem rozsianym?

Question 12

SPO.01 Pytanie 172

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką metodę powinien zastosować asystent, aby wspierać funkcje poznawcze osoby będącej w umiarkowanym stadium choroby Alzheimera?

Question 13

SPO.01 Pytanie 173

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Podopieczna z ograniczeniem wzroku, korzystająca z wózka inwalidzkiego, poinformowała asystenta, że ma nieuregulowane płatności i otrzymuje wezwania z naliczonymi odsetkami. Co asystent powinien jej zaproponować, aby ta sytuacja się nie powtórzyła?

Question 14

SPO.01 Pytanie 174

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Podopieczna pod opieką asystenta osoby niepełnosprawnej cierpi na schizofrenię i ma epizod pobudzenia ruchowego. Słyszy głosy o wrogim nastawieniu i uważa, że jest ciągle obserwowana przez ludzi. Jakiego rodzaju urojenia przeżywa ta podopieczna?

Question 15

SPO.01 Pytanie 175

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Pani Anna, po wypadku samochodowym, musi korzystać z wózka inwalidzkiego. Przed wypadkiem cieszyła się pracą w ogródku i lubiła przebywać na zewnątrz. Jaki sposób spędzania wolnego czasu powinien zasugerować jej asystent?

Question 16

SPO.01 Pytanie 176

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Tworząc indywidualny plan dla osoby z niepełnosprawnością, asystent powinien rozpoznać jej potrzeby i problemy oraz opracować działania dopasowane do jej możliwości. Podczas tego procesu, należy przestrzegać zasady

Question 17

SPO.01 Pytanie 177

Kategorie: Pierwsza pomoc i bezpieczeństwo Wsparcie psychologiczne i społeczne Adaptacja otoczenia i sprzęt

Udzielanie pomocy i organizac…

Asystent wspiera osobę z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną. Podopieczny samodzielnie przygotowuje kawę i herbatę, lecz często zapomina o wyłączeniu gazu na kuchence. Jakie kroki powinien podjąć asystent?

Question 18

SPO.01 Pytanie 178

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Którego rodzaju wsparcia w pierwszej kolejności należy udzielić opisanemu mężczyźnie?

45-letni mężczyzna, z zawodu operator dźwigu, po urazie miednicy i kończyn dolnych jest niepełnosprawny ruchowo i mało samodzielny; utracił też możliwość wykonywania wyuczonego zawodu.

Question 19

SPO.01 Pytanie 179

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Kiedy asystent nie powinien pozwalać osobie na samodzielne zakupy?

Question 20

SPO.01 Pytanie 180

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne Farmakologia i zdrowie

Udzielanie pomocy i organizac…

Wolontariusz wspierający asystenta opiekującego się chorą na stwardnienie rozsiane, ma pewne ograniczenia. Jakie zadanie nie powinno być przez niego wykonywane?

Question 21

SPO.01 Pytanie 181

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Osoba poruszająca się na wózku inwalidzkim jest pasjonatem historii i pisze artykuły o tej tematyce do lokalnej gazety. Przy wypożyczaniu z biblioteki lub kupowaniu nowych książek, asystent wspiera podopiecznego w zaspokajaniu potrzeby?

Question 22

SPO.01 Pytanie 182

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką zasadę powinien stosować asystent pracujący z osobą z niepełnosprawnością, aby prawidłowo traktować swojego podopiecznego?

Question 23

SPO.01 Pytanie 183

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaka jest najlepsza metoda, aby zachęcić podopiecznego do samodzielności w codziennych aktywnościach?

Question 24

SPO.01 Pytanie 184

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Kiedy asystent dostarcza podopiecznemu wskazówki dotyczące konkretnych metod działania, jakiego wsparcia mu udziela?

Question 25

SPO.01 Pytanie 185

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Asystent współpracuje z osobą, która pasjonuje się dbaniem o rośliny. Jakie zajęcia powinien jej zaproponować, uwzględniając te zainteresowania?

Question 26

SPO.01 Pytanie 186

Kategorie: Opieka i czynności higieniczne Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Starsza osoba w wieku 70 lat, mieszkająca samotnie, ma trudności z dbaniem o higienę osobistą oraz otoczenie i wygląd. Co powinien zaproponować asystent w pierwszej kolejności podczas planowania pracy z podopiecznym?

Question 27

SPO.01 Pytanie 187

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Osoba z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną cieszy się z zajęć artystycznych, spacerów i zabaw przy plaży. Jakie formy aktywności w czasie wolnym powinien dla niej zorganizować asystent?

Question 28

SPO.01 Pytanie 188

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Rodzice 12-letniego chłopca z lekką niepełnosprawnością intelektualną oraz porażeniem mózgowym nie akceptują go, nieustannie krytykują, wyolbrzymiają jego błędy, co prowadzi do jego złości i buntu. Co to mówi o postawie rodziców?

Question 29

SPO.01 Pytanie 189

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Do jakiej grupy treningów, rozwijających umiejętności, należy trening budżetowy w terapii zajęciowej?

Question 30

SPO.01 Pytanie 190

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie zaburzenie psychiczne najczęściej występuje u pacjenta z rozpoznanym stwardnieniem rozsianym?

Question 31

SPO.01 Pytanie 191

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Podopieczny odczuwa strach, gdy zostaje sam w domu, nawet gdy asystent przebywa w innym pokoju. Jaką niezaspokojoną potrzebę może to wskazywać?

Question 32

SPO.01 Pytanie 192

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką metodę terapii wybrał asystent dla podopiecznego z niepełnosprawnością intelektualną, proponując mu zajęcia związane z dbaniem o roślinność i kwiaty w pobliżu jego domu?

Question 33

SPO.01 Pytanie 193

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Pracownik socjalny pomaga osobie z niepełnosprawnością o bardzo niskich dochodach. Gdzie podopieczny może zwrócić się o pomoc finansową?

Question 34

SPO.01 Pytanie 194

Kategorie: Pierwsza pomoc i bezpieczeństwo Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie działania powinny być podjęte przez asystenta, gdy podopieczny agresywnie reaguje na sytuację stresową?

Question 35

SPO.01 Pytanie 195

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaki poziom niepełnosprawności intelektualnej według skali Weschlera odpowiada wynikowi w przedziale 55-69 punktów?

Question 36

SPO.01 Pytanie 196

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jakie formy spędzania wolnego czasu należy proponować 16-letniej osobie z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, która porusza się samodzielnie i ma nadwagę?

Question 37

SPO.01 Pytanie 197

Kategorie: Choroby i niepełnosprawności Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Jaką technikę powinien użyć asystent, aby pomóc podopiecznemu w rozwijaniu umiejętności interpersonalnych?

Question 38

SPO.01 Pytanie 198

Kategorie: Opieka i czynności higieniczne Wsparcie psychologiczne i społeczne

Udzielanie pomocy i organizac…

Asystent, podając basen osobie leżącej, która ma kontrolę nad wydalaniem, czego nie powinien robić?

Question 39

SPO.01 Pytanie 199

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

Kim jest osoba, która podejmuje działania jako wolontariusz?

Question 40

SPO.01 Pytanie 200

Kategorie: Wsparcie psychologiczne i społeczne Organizacja wsparcia i instytucje

Udzielanie pomocy i organizac…

78-letni pan Antoni, który dwa miesiące temu został samotny po śmierci żony, odczuwa izolację. Ma problemy ze słuchem i wspomaga się laską przy poruszaniu. Jego hobby to modelarstwo i gra w szachy. Jaki program warto zaproponować panu Antoniemu, by zwiększyć jego aktywność?

Filtrowanie pytań

Pacjent, który przeszedł zawał serca i został wypisany ze szpitala, mieszka sam. Czuje się dobrze, potrafi samodzielnie zarządzać lekarstwami oraz spacerować, ale musi unikać nadmiernego wysiłku. Jakie działania opiekuna są kluczowe w tej sytuacji?

Która z grup informacji zawartych w dokumentacji opisuje sytuację rodzinną podopiecznego?

Jakie działania może zaproponować asystent, aby pomóc 16-letniemu chłopcu z lekkim stopniem niepełnosprawności ruchowej w integracji ze społecznością?

Jakie wnioski powinien wyciągnąć asystent oceniający osobę z afazją sensoryczną, będącą skutkiem udaru mózgu?

Które z poniższych działań powinien podjąć asystent, aby wspierać samodzielność podopiecznego?

U pacjenta z zidentyfikowanymi powtarzającymi się epizodami depresji, na co należy zwrócić szczególną uwagę?

Dlaczego asystent osób z niepełnosprawnościami, współdziałający z Uniwersytetem Trzeciego Wieku, zachęca swoich podopiecznych do uczestnictwa w zajęciach?

Jak nazywa się brak koordynacji ruchów u osoby zmagającej się ze stwardnieniem rozsianym?

Jaką metodę powinien zastosować asystent, aby wspierać funkcje poznawcze osoby będącej w umiarkowanym stadium choroby Alzheimera?

Podopieczna z ograniczeniem wzroku, korzystająca z wózka inwalidzkiego, poinformowała asystenta, że ma nieuregulowane płatności i otrzymuje wezwania z naliczonymi odsetkami. Co asystent powinien jej zaproponować, aby ta sytuacja się nie powtórzyła?

Podopieczna pod opieką asystenta osoby niepełnosprawnej cierpi na schizofrenię i ma epizod pobudzenia ruchowego. Słyszy głosy o wrogim nastawieniu i uważa, że jest ciągle obserwowana przez ludzi. Jakiego rodzaju urojenia przeżywa ta podopieczna?

Pani Anna, po wypadku samochodowym, musi korzystać z wózka inwalidzkiego. Przed wypadkiem cieszyła się pracą w ogródku i lubiła przebywać na zewnątrz. Jaki sposób spędzania wolnego czasu powinien zasugerować jej asystent?

Tworząc indywidualny plan dla osoby z niepełnosprawnością, asystent powinien rozpoznać jej potrzeby i problemy oraz opracować działania dopasowane do jej możliwości. Podczas tego procesu, należy przestrzegać zasady

Asystent wspiera osobę z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną. Podopieczny samodzielnie przygotowuje kawę i herbatę, lecz często zapomina o wyłączeniu gazu na kuchence. Jakie kroki powinien podjąć asystent?

Którego rodzaju wsparcia w pierwszej kolejności należy udzielić opisanemu mężczyźnie? 45-letni mężczyzna, z zawodu operator dźwigu, po urazie miednicy i kończyn dolnych jest niepełnosprawny ruchowo i mało samodzielny; utracił też możliwość wykonywania wyuczonego zawodu.

Kiedy asystent nie powinien pozwalać osobie na samodzielne zakupy?

Wolontariusz wspierający asystenta opiekującego się chorą na stwardnienie rozsiane, ma pewne ograniczenia. Jakie zadanie nie powinno być przez niego wykonywane?

Osoba poruszająca się na wózku inwalidzkim jest pasjonatem historii i pisze artykuły o tej tematyce do lokalnej gazety. Przy wypożyczaniu z biblioteki lub kupowaniu nowych książek, asystent wspiera podopiecznego w zaspokajaniu potrzeby?

Jaką zasadę powinien stosować asystent pracujący z osobą z niepełnosprawnością, aby prawidłowo traktować swojego podopiecznego?

Jaka jest najlepsza metoda, aby zachęcić podopiecznego do samodzielności w codziennych aktywnościach?

Kiedy asystent dostarcza podopiecznemu wskazówki dotyczące konkretnych metod działania, jakiego wsparcia mu udziela?

Asystent współpracuje z osobą, która pasjonuje się dbaniem o rośliny. Jakie zajęcia powinien jej zaproponować, uwzględniając te zainteresowania?

Starsza osoba w wieku 70 lat, mieszkająca samotnie, ma trudności z dbaniem o higienę osobistą oraz otoczenie i wygląd. Co powinien zaproponować asystent w pierwszej kolejności podczas planowania pracy z podopiecznym?

Osoba z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną cieszy się z zajęć artystycznych, spacerów i zabaw przy plaży. Jakie formy aktywności w czasie wolnym powinien dla niej zorganizować asystent?

Rodzice 12-letniego chłopca z lekką niepełnosprawnością intelektualną oraz porażeniem mózgowym nie akceptują go, nieustannie krytykują, wyolbrzymiają jego błędy, co prowadzi do jego złości i buntu. Co to mówi o postawie rodziców?

Do jakiej grupy treningów, rozwijających umiejętności, należy trening budżetowy w terapii zajęciowej?

Jakie zaburzenie psychiczne najczęściej występuje u pacjenta z rozpoznanym stwardnieniem rozsianym?

Podopieczny odczuwa strach, gdy zostaje sam w domu, nawet gdy asystent przebywa w innym pokoju. Jaką niezaspokojoną potrzebę może to wskazywać?

Jaką metodę terapii wybrał asystent dla podopiecznego z niepełnosprawnością intelektualną, proponując mu zajęcia związane z dbaniem o roślinność i kwiaty w pobliżu jego domu?

Pracownik socjalny pomaga osobie z niepełnosprawnością o bardzo niskich dochodach. Gdzie podopieczny może zwrócić się o pomoc finansową?

Jakie działania powinny być podjęte przez asystenta, gdy podopieczny agresywnie reaguje na sytuację stresową?

Jaki poziom niepełnosprawności intelektualnej według skali Weschlera odpowiada wynikowi w przedziale 55-69 punktów?

Jakie formy spędzania wolnego czasu należy proponować 16-letniej osobie z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, która porusza się samodzielnie i ma nadwagę?

Jaką technikę powinien użyć asystent, aby pomóc podopiecznemu w rozwijaniu umiejętności interpersonalnych?

Asystent, podając basen osobie leżącej, która ma kontrolę nad wydalaniem, czego nie powinien robić?

Kim jest osoba, która podejmuje działania jako wolontariusz?

78-letni pan Antoni, który dwa miesiące temu został samotny po śmierci żony, odczuwa izolację. Ma problemy ze słuchem i wspomaga się laską przy poruszaniu. Jego hobby to modelarstwo i gra w szachy. Jaki program warto zaproponować panu Antoniemu, by zwiększyć jego aktywność?

Którego rodzaju wsparcia w pierwszej kolejności należy udzielić opisanemu mężczyźnie?

45-letni mężczyzna, z zawodu operator dźwigu, po urazie miednicy i kończyn dolnych jest niepełnosprawny ruchowo i mało samodzielny; utracił też możliwość wykonywania wyuczonego zawodu.