Przejdź do głównej treści
  1. Strona główna
  2. Lista pytań

Lista pytań egzaminacyjnych

Filtrowanie pytań

Kwalifikacje
MED.13Pytanie 441
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Na rysunkach przedstawiono symbole porozumiewania się stosowane

Ilustracja do pytania 1
A. w programie językowym Makaton.
B. w systemie Blissa.
C. w komunikacyjnym słowniku obrazkowym Aladyn.
D. w rebusach piktograficznych.
MED.13Pytanie 442
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Aby zainspirować podopiecznego do uczestnictwa w zajęciach, terapeuta powinien zastosować pozytywne wzmocnienia, kierując się zasadą, że

A. należy nagradzać jedynie wymierne rezultaty działań, a nie intencje i wysiłki
B. wzmocnienie powinno być opóźnione w czasie jako długoterminowy cel
C. działania powinny być wzmacniane niezwłocznie po ich zrealizowaniu
D. wzmocnienie powinno przede wszystkim polegać na dobrach materialnych i konsumcyjnych
MED.13Pytanie 443
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Aby zachęcić uczestnika do aktywnego działania oraz twórczości w czasie zajęć muzykoterapeutycznych i zredukować jego lęk związany z wystąpieniami publicznymi, terapeuta powinien

A. za każdym razem doceniać przejawy jego aktywności podczas zajęć
B. wskazywać na błędy, aby uniknąć ich w przyszłości
C. podkreślić uznanie i pochwałę grupy jako długoterminowy cel do osiągnięcia
D. uzgodnić rodzaj nagrody materialnej z uczestnikiem i jego opiekunem
MED.13Pytanie 444
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Jakie podejście powinien wybrać terapeuta zajęciowy, pracując z osobą z zaawansowaną chorobą Alzheimera?

A. Planować ambitne cele długoterminowe
B. Zastosować techniki reminiscencyjne
C. Skupić się na nauce nowych umiejętności
D. Wprowadzać skomplikowane procedury
MED.13Pytanie 445
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Lekarz zajmujący się rehabilitacją w skierowaniu na terapię zajęciową zaznaczył potrzebę zwiększenia ruchomości w stawie ramienno-barkowym. Zgodnie z tym przykazaniem terapeuta powinien zaproponować pacjentowi

A. malowanie na sztaludze
B. lepienie kulek z krepiny
C. zwijanie pasków z papieru
D. pisanie na klawiaturze
MED.13Pytanie 446
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Terapeuta, który powiedział do podopiecznego: Rozumiem, że według ciebie organizacja wystawy prac to świetny pomysł, użył metody aktywnego słuchania zwanej

A. reprezentowaniem
B. docenieniem
C. parafrazą
D. motywacją
MED.13Pytanie 447
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Pacjent na oddziale psychiatrycznym od dwóch tygodni codziennie informuje terapeutę o odczuwaniu ulatniającego się gazu. W budynku nie ma żadnej instalacji gazowej. U pacjenta występuje zaburzenie o charakterze

A. urojeń
B. konfabulacji
C. halucynacji
D. amnezji
MED.13Pytanie 448
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Aby zachęcić podopiecznego do rozwijania swoich myśli oraz dzielenia się poglądami, terapeuta powinien zadawać przede wszystkim pytania

A. alternatywne
B. sugerujące
C. zamknięte
D. otwarte
MED.13Pytanie 452
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Stosowanie przez terapeutę terminologii, która jest niezrozumiała dla pacjenta, w trakcie rozmowy na temat zdrowego stylu życia, stanowi barierę komunikacyjną?

A. fizyczną
B. semantyczną
C. psychologiczną
D. kulturową
MED.13Pytanie 453
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Terapeuta, chcąc zapewnić warunki do uwolnienia napięć psychicznych, powinien zorganizować zajęcia z muzykoterapii aktywnej oraz receptywnej dla osób

A. o głębokim stopniu niepełnosprawności intelektualnej
B. w ostrych stanach psychotycznych
C. ze znaczną nadwrażliwością słuchową na dźwięki i odgłosy akustyczne
D. z epilepsją dźwiękogenną
MED.13Pytanie 454
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje

Terapeuta zajęciowy powinien rozpocząć trening umiejętności społecznych z pacjentami oddziału psychiatrycznego od

A. przywitania i zaplanowania przez uczestników działań na zajęciach
B. wywietrzenia pomieszczenia oraz pozbycia się odpadków
C. przygotowania materiałów edukacyjnych i stanowiska do pracy
D. powitania i ustalenia zasad funkcjonowania grupy
MED.13Pytanie 455
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Podopieczna z zaburzeniami afektywnymi dwubiegunowymi, która niedawno zaczęła być kłótliwa, oddała swoją biżuterię w lombardzie i wzięła kredyt w banku. Śpi zaledwie 2-3 godziny każdej nocy, a w godzinach nocnych przegląda portale społecznościowe, uruchomiła również internetowy biznes "Kobieta sukcesu". Przedstawione zachowania mogą sugerować, że doszło do

A. manii
B. dysforii
C. paratymii
D. dystymii
MED.13Pytanie 459
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Chromoterapia to terapia poprzez

A. świadome oraz nieuświadomione oddziaływania oparte na śmiechu
B. ekspozycję zmysłu wzroku na odpowiednie kolory
C. taniec oraz ruch ekspresyjny w rytmie muzyki
D. interakcję osoby poddawanej terapii z kotem
MED.13Pytanie 460
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Podaj właściwą sekwencję etapów realizacji procesu terapeutycznego w terapii zajęciowej?

A. Diagnoza, ustalenie celów, wybór metod, planowanie, prowadzenie terapii, monitoring
B. Planowanie terapii, dobór metod i form, realizacja terapii, ocena efektów
C. Wywiad środowiskowy, diagnoza, realizacja terapii, ocena efektów
D. Analiza dokumentacji medycznej, ustalenie celów i tematyki zajęć, prowadzenie terapii, monitoring
MED.13Pytanie 461
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Do typowych objawów występujących u osób z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej zaliczamy:

A. echolalie, problemy z myśleniem i wycofanie w relacjach społecznych
B. obniżona sprawność intelektualna, nadwrażliwość sensoryczna oraz agresywne zachowania
C. zaburzenia pamięci, porywczość oraz trudności w dostosowywaniu się do zasad społecznych
D. zaburzenia koncentracji uwagi, impulsywność w działaniu i nadruchliwość
MED.13Pytanie 462
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia

Kulinoterapia polega na wykorzystywaniu w celach terapeutycznych działań związanych z

A. dobieraniem ubrań do warunków atmosferycznych i okazji
B. przygotowaniem różnorodnych posiłków
C. tworzeniem obrazów z wąskich zwijanych pasków papieru
D. ręcznym formowaniem mas plastycznych typu ciastolina
MED.13Pytanie 464
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Podczas przeprowadzania treningu terapeuta zajęciowy powinien wykorzystać metodę zegarową (identyfikowania przedmiotów w przestrzeni) oraz techniki: ręce na ręce, ręce pod ręce

A. samodzielnego spożywania posiłków przez osobę niewidomą
B. mycia rąk dla podopiecznego z niepełnosprawnością intelektualną
C. prania odzieży dla osoby z problemami psychicznymi
D. ubierania dziecka z autyzmem
MED.13Pytanie 467
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia

Na ilustracji przedstawiono narzędzie niezbędne w pracowni terapii zajęciowej do przeprowadzenia zajęć z wykorzystaniem techniki

Ilustracja do pytania 27
A. haftu pętelkowego.
B. haftu krzyżykowego.
C. filcowania na sucho.
D. filcowania na mokro.
MED.13Pytanie 468
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje

Podczas udzielania informacji zwrotnej podopiecznemu, który narusza zasady funkcjonowania pracowni, terapeuta zajęciowy powinien w pierwszej kolejności

A. w sposób ogólny formułować swoje uwagi, nie koncentrując się na szczegółach, ale zaznaczyć możliwość usunięcia podopiecznego z zajęć
B. ocenić niewłaściwe zachowanie w kontekście regulaminu pracowni i określić swoje oczekiwania dotyczące zmian
C. podawać przykłady negatywnych zachowań podopiecznego z przeszłości i skoncentrować się na potencjalnych zagrożeniach wynikających z łamania zasad pracowni
D. jednoznacznie ocenić podopiecznego oraz określić jego możliwości do modyfikacji zachowania
MED.13Pytanie 469
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Czynności realizowane w zakresie ergoterapii obejmują

A. tworzeniu obrazów z użyciem różnych technik malarskich
B. organizowanie aktywności rekreacyjnych i wycieczek
C. spędzanie czasu na takich pracach jak pielęgnacja roślin czy porządkowanie przestrzeni
D. dobieraniu odpowiednich parametrów mebli do zdolności i ograniczeń osoby podopiecznej
MED.13Pytanie 470
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Metoda radzenia sobie z konfliktami, która koncentruje się na znalezieniu korzystnych rozwiązań dla każdej ze stron konfliktu, to metoda

A. wygrany - wygrany
B. dostosowania się
C. unikania
D. wygrany - przegrany
MED.13Pytanie 471
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Osoba, która doświadczyła silnych traum związanych z przemocą w rodzinie, zapomina o swojej tożsamości oraz o wybranych zdarzeniach z przeszłości. Pojawienie się takich symptomów oznacza amnezję

A. następową
B. psychogenną
C. globalną
D. słowną
MED.13Pytanie 472
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Komunikat niewerbalny, który jest zgodny z komunikatem werbalnym, jest przekazywany, gdy ton głosu jest zgodny z

A. mimiką twarzy
B. gestykulacją
C. postawą ciała
D. treścią słów
MED.13Pytanie 474
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Dokumentacja i prawo

W pierwszej kolejności dokumentacja działań w zakresie terapii zajęciowej w warsztacie terapii zajęciowej ma na celu

A. prowadzenie działań kontrolnych dotyczących realizacji programu ośrodka
B. ocenę kompetencji terapeutów zajęciowych
C. przygotowanie informacji zwrotnej dla osób bliskich uczestnika procesu terapeutycznego
D. przygotowanie informacji zwrotnej dla uczestnika procesu terapeutycznego
MED.13Pytanie 475
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Jaką metodę aktywnego słuchania wykorzystał terapeuta zajęciowy, zwracając się do podopiecznych stwierdzeniem: Innymi słowy, oczekuje Pan, że podczas zajęć skoncentrujemy się na poprawie Pana samodzielności w codziennych czynnościach?

A. Odzwierciedlenie
B. Podsumowanie
C. Parafrazę
D. Dowartościowanie
MED.13Pytanie 476
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Jakie schorzenia stanowią bezwzględne przeciwwskazania do uczestnictwa w zajęciach w warsztacie stolarskim?

A. Przykurcze dłoni oraz ograniczona ruchomość w stawach barkowych.
B. Uczulenie na kleje i problemy z równowagą.
C. Stan po amputacji nogi lub jej niedowład.
D. Stan po urazie mózgu z afazją motoryczną.
MED.13Pytanie 478
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Komunikacja i relacje Dokumentacja i prawo

W przypadku nawiązania kontaktu z rodziną uczestnika warsztatów terapii zajęciowej, terapeuta zajęciowy powinien zanotować ten fakt

A. w formularzu wywiadu z rodziną
B. w indywidualnym planie pomocy
C. w dzienniku współpracy z rodziną
D. w kartotece zachowania podopiecznego
MED.13Pytanie 480
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo

Z jakim specjalistą terapeuta zajęciowy powinien podjąć współpracę, aby rozszerzyć sieć wsparcia społecznego uczestnika środowiskowego domu samopomocy oraz ułatwić mu samodzielne załatwianie spraw urzędowych?

A. Z logopedą
B. Z pedagogiem specjalnym
C. Z fizjoterapeutą
D. Z pracownikiem socjalnym
Udostępnij w Classroom Udostępnij w Teams

Wymagane logowanie

Filtrowanie pytań według trudności jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników.

Po zalogowaniu możesz oznaczać pytania jako łatwe lub trudne, a następnie filtrować je według tych oznaczeń.

Zaloguj się