Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
- Strona główna
- Lista pytań
Lista pytań egzaminacyjnych
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Potrzeby związane z godnością i prestiżem wchodzą w skład grupy potrzeb
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje
Metoda radzenia sobie z konfliktem, w której jedna strona stara się zdominować przeciwnika, wykorzystując wszelkie możliwe środki do wzmocnienia swojej pozycji, określana jest mianem
Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Uczestnictwo pacjentów w spotkaniach społeczności terapeutycznej na oddziale psychiatrycznym stanowi realizację zasady
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Pierwszym krokiem w procesie tworzenia diagnozy terapeutycznej jest
Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Dokumentacja i prawo
Specjalista, który zamierza zaprezentować uczestnikom nowo powstałej pracowni ich prawa i obowiązki oraz obowiązujące zasady bhp, powinien w tym celu skorzystać z
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Mieszkaniec ośrodka pomocy społecznej wykazuje zainteresowanie różnorodnymi wykładami edukacyjnymi organizowanymi w tym miejscu, chętnie bierze udział w spotkaniach z interesującymi gośćmi. Zadaje również pytania dotyczące możliwości organizacji wycieczek oraz wydarzeń kulturalnych. Swoim zachowaniem i postawą zaspokaja potrzeby
Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia
Jakie materiały oraz narzędzia powinien zgromadzić terapeuta przed zajęciami z użyciem techniki patchwork?
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W ośrodku terapii zajęciowej, osoba z łagodnym stopniem niepełnosprawności intelektualnej wykazuje zainteresowanie zajęciami związanymi z komputerami. Jakie zajęcia powinien zasugerować terapeuta zajęciowy, aby wspierać jego społeczną integrację?
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Mieszkanka ośrodka pomocy społecznej w przeszłości zajmowała się pracą na roli i ceniła sobie pielęgnację przydomowego ogrodu. Jaką z poniższych form terapii zajęciowej powinien jej zaproponować terapeuta zajęciowy?
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W kontekście etapów diagnozy terapeutycznej, ostateczne określenie problemów oraz potrzeb powinno być bezpośrednio poprzedzone
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Uczeń ma problemy z płynnością mowy i wymawia słowa w sposób nieczytelny oraz bełkotliwy. Terapeuta zajęciowy powinien najpierw podjąć współpracę
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Perseweracje słowne, które obejmują wielokrotne powtarzanie tej samej frazy, u pacjenta na oddziale neurologicznym po udarze mózgu są klasyfikowane jako zaburzenia
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Terapeuta, pomagając pacjentowi unieruchomionemu z powodu złamań kończyn dolnych, wybrał literaturę przyrodniczą oraz przygodową, aby zastępczo zaspokoić jego potrzebę
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Główny cel terapii zajęciowej to
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje
Terapeuta powiedział do swojego podopiecznego: Czuję się nieswojo, gdy używa Pan wulgaryzmów podczas moich zajęć. Proszę, aby Pan to zaprzestał. Jaką postawę wyraził terapeuta w tej wypowiedzi?
Kategorie: Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Ustawienie szpar powiekowych pod kątem, uszy osadzone blisko, krótki nos z płaskim czubkiem i szerokim grzbietem to cechy zewnętrzne typowe dla jakiego zespołu?
Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Ataksja móżdżkowa jest zdecydowanym przeciwwskazaniem do uczestniczenia w zajęciach
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Potrzeba bycia docenianym, uznawanym oraz podziwianym przez innych zalicza się do potrzeb
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Kompleksowa terapia zajęciowa ma na celu realizację wyłącznie z obszaru
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Podopieczny cieszy się oglądaniem programów telewizyjnych. Jak terapeuta może wpłynąć na polepszenie jego umiejętności społecznych?
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Terapeuta w dziennym ośrodku wsparcia dla osób starszych zauważył u jednego z pensjonariuszy postępujące drżenie rąk w spoczynku, mikrografię oraz ogólne opóźnienie w ruchach, które są typowymi objawami dla
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Warsztaty terapii zajęciowej prowadzą działania w zakresie rehabilitacji społecznej oraz zawodowej, mające na celu osiągnięcie przez uczestnika przede wszystkim
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Uczestnicy warsztatów terapii zajęciowej poinformowali o agresywnych zachowaniach jednego z uczestników. Osoba ta zaprzecza i składa skargi na innych. W tej sytuacji terapeuta powinien zastosować obserwację
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Które z wymienionych twierdzeń poprawnie definiuje warunek dotyczący pozytywnego wzmocnienia stosowanego w celu zachęcania podopiecznego do aktywnego udziału w terapiach?
Kategorie: Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo
Podczas aktualizacji danych osobowych uczestnika zajęć w ośrodku wsparcia dla osób z problemami psychicznymi, w formularzu osobowym należy obowiązkowo zamieścić
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje
Na ilustracjach przedstawiono stosowane w komunikacji alternatywnej

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Aby wspierać samodzielność podopiecznego z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, terapeuta powinien skupić się na
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W terapii skoncentrowanej na poprawie małej motoryki 7-letniego chłopca z MPD, powinno się uwzględnić
Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Na ilustracji przedstawiono tablicę służącą pacjentowi do ćwiczeń

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Zamieszczona w ramce lista objawów wskazuje na
| – zaburzenia pamięci bieżącej – konfabulacje – trudności z ustaleniem chronologii wydarzeń – upośledzenie myślenia abstrakcyjnego – zaburzenia czucia i kontroli ruchów |
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Terapeuta zajęciowy opracowuje program aktywności fizycznej dla grupy osób starszych w początkowym etapie choroby Parkinsona. Która z poniższych aktywności będzie dla nich stosowna?
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo
Niezwłocznie po etapie analizy dokumentacji medycznej, psychologiczno-pedagogicznej oraz pozostałych informacji zebranych w rozmowach z osobami istotnymi, terapeuta powinien
Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Jakie są przeciwwskazania do udziału w zajęciach felinoterapii?
Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Materiały i narzędzia
W trakcie zajęć w grupie w pracowni zajmującej się witrażem, uczestnicy posługują się nożycami do szkła. W celu zapewnienia bezpieczeństwa i ochrony uczestników, terapeuta zajęciowy powinien zorganizować dla nich
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Materiały i narzędzia
Aby ocenić postępy podopiecznego na podstawie standaryzowanej obserwacji, terapeuta powinien skorzystać z narzędzia, którym jest
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
U uczestnika zajęć w środowiskowym domu samopomocy występuje triada problemów spowodowanych diagnozą autyzmu jako główną przyczyną niepełnosprawności. Jakie to problemy?
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W jaki sposób terapeuta zajęciowy może wspierać osoby z chorobą Parkinsona?
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Rehabilitant zasugerował pacjentowi po urazie mózgu ćwiczenia kinezyterapeutyczne, które polegają na wykonywaniu ruchów naprzemiennych z przekroczeniem osi długiej ciała, tj. prawa dłoń do lewego ucha i odwrotnie. Mają one na celu głównie rozwijanie oraz wzmacnianie
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych