Przejdź do głównej treści

Lista pytań egzaminacyjnych

Filtrowanie pytań

Kwalifikacje
MED.13Pytanie 361
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Podopieczna z entuzjazmem bierze udział w zajęciach manualnych w pracowni terapii zajęciowej i pragnie nauczyć się szyć. Terapeuta zajęciowy powinien rozpocząć z nią współpracę od nauki

A. wszywania zamka i obróbki dziurek
B. podstawowych ściegów ręcznych oraz fastrygowania
C. haftowania oraz nauki ściegów maszynowych
D. użytkowania maszyny oraz overlocka
MED.13Pytanie 362
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Wynik równy 21 punktów w skali Lawtona, zapisany w dokumentacji uczestnika zajęć w dziennym domu pomocy społecznej, wskazuje, że podopieczny

A. ma istotne trudności w zakresie równowagi oraz poruszania się
B. wymaga wsparcia w postaci balkonu lub wózka inwalidzkiego podczas dłuższych spacerów
C. jest bardzo sprawny w kontekście złożonych czynności codziennych
D. potrzebuje znacznej pomocy w podstawowych czynnościach związanych z samoobsługą
MED.13Pytanie 363
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Materiały i narzędzia Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Aby zagwarantować ergonomiczne warunki pracy w pracowni malarskiej dla osób z ograniczeniami ruchowymi, terapeuta powinien

A. utrzymać odpowiednią temperaturę w pracowni na poziomie 26°C
B. stworzyć miłą atmosferę wśród uczestników zajęć
C. zmniejszyć liczbę narzędzi w pracowni do najniższego możliwego poziomu
D. umożliwić łatwy dostęp do materiałów oraz narzędzi malarskich
MED.13Pytanie 364
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Które z poniższych działań jest priorytetowe w pracy terapeuty zajęciowego z osobami starszymi cierpiącymi na depresję?

A. Skupienie się na intensywnych ćwiczeniach fizycznych
B. Organizowanie wyjazdów zagranicznych
C. Stworzenie programu wsparcia emocjonalnego i społecznego
D. Prowadzenie zajęć z matematyki i logiki
MED.13Pytanie 365
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii

Na początku zajęć terapeuta zasugerował grupie uczestników realizację cyklu leniwych ósemek w celu zwiększenia ich koncentracji. Wykorzystał ćwiczenie typowe dla metody

A. Sherborne
B. Orffa
C. Dennisona
D. Klanzy
MED.13Pytanie 366
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii

W jakiej fazie scenariusza lekcji powinien być zaplanowany instruktaż dotyczący stanowiska pracy uczestnika?

A. W spisie celów szczegółowych
B. Na początku przebiegu zajęć
C. Na końcu przebiegu zajęć
D. W zestawieniu metod oraz technik terapii zajęciowej
MED.13Pytanie 367
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Jakie etapy obejmuje proces terapeutyczny w terapii zajęciowej?

A. przegląd dokumentacji medycznej, ustalenie celów, tematyka zajęć, diagnoza
B. wstępna diagnoza, ustalenie celów, metod, planowanie terapii, ocena wyników
C. wstępna diagnoza, wywiad w środowisku, harmonogram, zalecenia
D. planowanie terapii, wybór metod, form, monitoring, określenie wyników
MED.13Pytanie 368
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Osoba z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną najlepiej rozwija swoje umiejętności zawodowe poprzez

A. samodzielne próby na stanowisku pracy
B. praktyczne treningi w kontrolowanym środowisku pracy
C. czytanie podręczników akademickich
D. udział w teoretycznych wykładach
MED.13Pytanie 370
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

U uczestnika zajęć w środowiskowym domu samopomocy występuje triada problemów spowodowanych diagnozą autyzmu jako główną przyczyną niepełnosprawności. Jakie to problemy?

A. zniżony poziom zdolności intelektualnych, trudności w komunikacji werbalnej i niewerbalnej oraz nadwrażliwość sensoryczna
B. zwiększony poziom zdolności intelektualnych w wybranych obszarach, trudności z motoryką dużą i małą, nadwrażliwość sensoryczna
C. zaburzenia w zakresie interakcji społecznych, problemy z komunikacją werbalną i niewerbalną oraz powtarzające się wzorce zachowań
D. zaburzenia w zakresie interakcji społecznych, trudności z motoryką dużą i małą, problemy z integracją sensoryczną
MED.13Pytanie 371
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Materiały i narzędzia Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

W trakcie działań terapeutycznych, selekcja materiałów i narzędzi potrzebnych do realizacji zajęć, z uwzględnieniem specyficznych potrzeb oraz ograniczeń pacjenta, ma miejsce na etapie

A. prowadzenia zaplanowanych zajęć
B. diagnozy terapeutycznej
C. planowania działań terapeutycznych
D. ustalania celów terapii
MED.13Pytanie 372
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo

Nowo zatrudniony terapeuta zdobędzie informacje dotyczące zalecanych metod, technik oraz form pracy z podopiecznym w placówce pomocy społecznej?

A. z dokumentacji o stopniu niepełnosprawności podopiecznego
B. z regulaminu instytucji
C. z indywidualnego planu wsparcia mieszkańca
D. z analizy sytuacji środowiskowej
MED.13Pytanie 373
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Terapeuta w dziennym ośrodku wsparcia dla osób starszych zauważył u jednego z pensjonariuszy postępujące drżenie rąk w spoczynku, mikrografię oraz ogólne opóźnienie w ruchach, które są typowymi objawami dla

A. postępującej dystrofii mięśniowej
B. zaawansowanego stadium reumatoidalnego zapalenia stawów
C. choroby Parkinsona
D. udaru krwotocznego w trakcie
MED.13Pytanie 374
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Dokumentacja i prawo

Aby udokumentować proces rehabilitacji pacjenta w szpitalu, terapeuta zajęciowy powinien stworzyć dla chorego

A. formularz przebiegu leczenia
B. historie medyczną
C. kartę zajęć
D. skierowanie na terapię zajęciową
MED.13Pytanie 377
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Jakie są objawy hipoglikemii?

A. wielomocz, kołatanie serca, duszności, nudności
B. zawroty głowy, uczucie niepokoju, suchość w ustach, zimne dłonie oraz stopy
C. zwiększone pragnienie, częste oddawanie moczu, bóle głowy, niewyraźne widzenie
D. silne pocenie, drżenie mięśni, kołatanie serca, silne uczucie głodu
MED.13Pytanie 379
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Terapeuta zajęciowy, który podczas komunikowania się z podopiecznym i jego rodziną unika oceniania, formułowania nakazów i nie narzuca własnego punktu widzenia, stosuje styl komunikowania

A. niepartnerski.
B. egocentryczny.
C. partnerski.
D. allocentryczny.
MED.13Pytanie 380
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Mieszkanka ośrodka pomocy społecznej w przeszłości zajmowała się pracą na roli i ceniła sobie pielęgnację przydomowego ogrodu. Jaką z poniższych form terapii zajęciowej powinien jej zaproponować terapeuta zajęciowy?

A. Talasoterapię
B. Ludoterapię
C. Hortikuloterapię
D. Silwoterapię
MED.13Pytanie 381
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Klientka zgłasza silny poziom niepokoju, który towarzyszy napadom paniki. Terapeuta planuje przeprowadzenie sesji relaksacyjnych z zastosowaniem chromoterapii. Jaką technikę powinien zaproponować?

A. Zajęcia z elementami jogi
B. Improwizacja taneczna do muzyki
C. Wizualizację odcieni zieleni i błękitu
D. Śpiewanie wesołych piosenek
MED.13Pytanie 382
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia

Aby przeprowadzić zajęcia plastyczne z wykorzystaniem techniki dekupażu, konieczne jest przygotowanie między innymi

A. tektura karbowana
B. serwetki papierowe
C. szare mydło
D. folia spożywcza
MED.13Pytanie 383
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Jak brzmi zasada wykorzystywana w terapii pacjentów z problemami psychicznymi, której kluczowym założeniem jest jednoczesne oddziaływanie na różne obszary życia pacjenta?

A. Powtarzalności oddziaływań
B. Stopniowania trudności
C. Optymalnej stymulacji
D. Wielostronności oddziaływań
MED.13Pytanie 384
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Osoba uczestnicząca w warsztatach terapii zajęciowej jest osobą z nadwagą, ale nie pragnie brać udziału w porannych zajęciach gimnastycznych ani w innych formach aktywności fizycznej. Jakie zajęcia powinien zasugerować terapeuta, biorąc pod uwagę konieczność poprawy kondycji fizycznej tej osoby?

A. Filmoterapię
B. Muzykoterapię
C. Choreoterapię
D. Biblioterapię
MED.13Pytanie 387
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Osoba, która doświadczyła silnych traum związanych z przemocą w rodzinie, zapomina o swojej tożsamości oraz o wybranych zdarzeniach z przeszłości. Pojawienie się takich symptomów oznacza amnezję

A. słowną
B. następową
C. psychogenną
D. globalną
MED.13Pytanie 388
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia

Aby utrwalić efekty pracy wykonanej podczas plenerowych zajęć rysunkowych z użyciem pasteli suchych, terapeuta powinien zastosować

A. grunt malarski
B. fiksatywę
C. medium suszące
D. terpentynę
MED.13Pytanie 390
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

5-letnie dziecko przebywające na oddziale onkologicznym doświadcza silnego strachu, nie rozumie procesu leczenia oraz skutków ubocznych chemioterapii. W tej sytuacji najbardziej odpowiednią formą zajęć będzie

A. bajkoterapia
B. hortikuloterapia
C. chromoterapia
D. felinoterapia
MED.13Pytanie 391
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Ewaluacja w pracy terapeuty zajęciowego oznacza

A. modyfikację planów terapeutycznych w zależności od ich wyników
B. ciągłe aktywizowanie zawodowe podopiecznych
C. regularne uzupełnianie wyposażenia pracowni w odpowiedzi na zużycie materiałów
D. ustalenie własnych zdolności zawodowych w kontekście podopiecznych
MED.13Pytanie 394
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Zniszczenie osłonek mielinowych włókien nerwowych prowadzi do zakłóceń w zakresie

A. rozciągliwości mięśniowej oraz siły mięśni w miopatii
B. napięcia mięśniowego i ruchomości stawów w zespole Downa
C. wrażliwości na bodźce słuchowe i dotykowe w zespole Aspergera
D. odczuwania temperatury, dotyku oraz bólu w przebiegu stwardnienia rozsianego
MED.13Pytanie 398
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Mieszkanka placówki wsparcia społecznego ma dużą pasję do robienia na drutach w swoim pokoju. Aby zachęcić ją do nawiązywania nowych relacji, terapeuta powinien

A. zaproponować jej udział w grupowych zajęciach dziewiarskich
B. zorganizować wystawę jej dzieł w galerii ośrodka
C. zaproponować jej udział w zajęciach tkackich w grupie
D. poprosić ją o stworzenie gazetki na temat zainteresowań innych mieszkańców
MED.13Pytanie 399
Świadczenie usług w zakresie …

Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia

Główne zastosowanie terapeutyczne podwójnego uchwytu nożyczek przedstawionych na ilustracji to

Ilustracja do pytania 39
A. zwiększenie siły nacisku przy cięciu metalu.
B. możliwość zawieszenia nożyczek na stole warsztatowym.
C. dostosowanie rozmiaru nożyczek do wielkości dłoni użytkownika.
D. wspomaganie ruchu cięcia przez drugą osobę.

Wymagane logowanie

Filtrowanie pytań według trudności jest dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników.

Po zalogowaniu możesz oznaczać pytania jako łatwe lub trudne, a następnie filtrować je według tych oznaczeń.