MED.13Pytanie 321
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W klasyfikacji terapii zajęciowej do socjoterapii wlicza się
A. biblioterapię
B. ludoterapię
C. animaloterapię
D. hortiterapię
Lista pytań egzaminacyjnych
Część praktyczna egzaminu
MED.13Pytanie 322
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Osoba biorąca udział w warsztatach terapii zajęciowej to osoba podatna na wpływy innych, niepewna w wyrażaniu swoich poglądów, a także narażona na wykorzystywanie przez pozostałych uczestników zajęć. Jakiego rodzaju trening powinien zaproponować terapeuta tej osobie?
A. rozwiązywania sporów
B. zachowania asertywnego
C. czynnego słuchania
D. radzenia sobie z napięciem
MED.13Pytanie 323
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Cechą charakterystyczną osób z zespołem Downa jest
A. wyższe niż w całym społeczeństwie ryzyko wystąpienia choroby Alzheimera w młodszym wieku
B. niższa niż w całym społeczeństwie częstość występowania wrodzonych wad serca
C. wyższe niż w całym społeczeństwie zdolności poznawcze określone testem IQ
D. mniejsze niż w całym społeczeństwie ryzyko zachorowania na choroby tarczycy
MED.13Pytanie 324
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Powrót, zazwyczaj pod wpływem stresu, do zachowań typowych dla wcześniejszego etapu rozwojowego, określa się mianem
A. progresją
B. infantylizmem
C. autoagresją
D. regresją
MED.13Pytanie 325
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Komunikacja i relacje
Kiedy ktoś ci przerywa podczas mówienia, odpowiedzią asertywną będzie powiedzenie
A. Przepraszam, chciałbym zakończyć swoją wypowiedź
B. Dobrze, możesz mówić dalej
C. Jeśli chcesz, to mów, ja mogę skończyć
D. Ciągle musisz mi przeszkadzać
MED.13Pytanie 326
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Kinezyterapia jest metodą rehabilitacji, zalecaną w szczególności u chorych
A. z agnozją
B. z afazją sensoryczną
C. po udarze mózgu
D. z padaczką
MED.13Pytanie 327
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Ludoterapia to aktywności, w których wykorzystuje się w terapii
A. relaksujące działanie śmiechu
B. kulturę i tradycje ludowe
C. gry i zabawy
D. kontakt z przyrodą
MED.13Pytanie 328
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W pracy z osobą po urazie mózgu, terapeuta zajęciowy powinien przede wszystkim skupić się na
A. zwiększaniu masy mięśniowej
B. planowaniu dalekich podróży
C. przywracaniu zdolności do samodzielnego wykonywania codziennych czynności
D. nauczaniu nowych języków
MED.13Pytanie 329
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia
Jaką metodę pracy zastosował terapeuta, sugerując seniorom z dziennego domu pomocy społecznej formowanie kształtów przedmiotów stworzonych z papieru poprzez nacinanie podczas ich składania?
A. Kirigami
B. Frotaż
C. Sutasz
D. Quilling
MED.13Pytanie 330
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Materiały i narzędzia Dokumentacja i prawo
W regulaminie pracowni artystycznej należy zająć się na początku
A. prawami i obowiązkami uczestników,
B. tematyką zajęć z arteterapii.
C. instrukcjami obsługi urządzeń.
D. wykazem narzędzi i materiałów,
MED.13Pytanie 331
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Dokumentacja i prawo
Kluczowym dokumentem tworzonym dla każdego mieszkańca domu pomocy społecznej jest indywidualny plan
A. adaptacyjno-mobilizacyjny
B. wsparcia
C. ewaluacyjno-terapeutyczny
D. socjalizacyjny
MED.13Pytanie 332
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W trakcie terapii zajęciowej realizowanej z osobą dotkniętą reumatoidalnym zapaleniem stawów, wybór zajęć dla podopiecznego zależy głównie od
A. etapu choroby i miejsca zamieszkania podopiecznego
B. stopnia zaawansowania choroby i pasji podopiecznego
C. etapu choroby i wykonywanego przez podopiecznego zawodu
D. zdolności podopiecznego i możliwości finansowych terapeuty
MED.13Pytanie 333
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Afonia to brak
A. umiejętności mówienia.
B. celowości ruchów.
C. napięcia mięśniowego.
D. dźwięczności głosu.
MED.13Pytanie 334
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Zdolność do przyjęcia perspektywy innych ludzi oraz umiejętność odczuwania ich emocji to
A. empatia
B. progresja
C. apatia
D. regresja
MED.13Pytanie 335
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Terapeuta, pomagając pacjentowi unieruchomionemu z powodu złamań kończyn dolnych, wybrał literaturę przyrodniczą oraz przygodową, aby zastępczo zaspokoić jego potrzebę
A. aktywnosci
B. uznania
C. afiliacji
D. bezpieczeństwa
MED.13Pytanie 336
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Po amputacji kończyny górnej, pacjentowi w czasie przed zastosowaniem protezy powinno się zalecać pracę w warsztacie tkackim głównie w celu
A. wzmocnienia i ustabilizowania objętości kikuta
B. rozwijania mięśni obręczy kończyny górnej
C. polepszenia ogólnej sprawności fizycznej
D. normalizacji czucia powierzchownego i głębokiego
MED.13Pytanie 337
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Aby omówić realizację indywidualnych planów, zespół wspierająco-aktywizujący w środowiskowym domu samopomocy spotyka się
A. nie częściej niż raz na rok
B. w zależności od potrzeb, jednak przynajmniej raz na 6 miesięcy
C. w zależności od potrzeb, jednak przynajmniej raz na 3 miesiące
D. tylko w przypadku konieczności
MED.13Pytanie 338
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Terapeuta, chcąc zapewnić warunki do uwolnienia napięć psychicznych, powinien zorganizować zajęcia z muzykoterapii aktywnej oraz receptywnej dla osób
A. z epilepsją dźwiękogenną
B. w ostrych stanach psychotycznych
C. ze znaczną nadwrażliwością słuchową na dźwięki i odgłosy akustyczne
D. o głębokim stopniu niepełnosprawności intelektualnej
MED.13Pytanie 339
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Jakiego rodzaju trening powinien zaproponować terapeuta uczestnikom zajęć w środowiskowym domu samopomocy dla osób z problemami psychicznymi, po intensywnym wysiłku fizycznym?
A. Trening autogenny Schultza
B. Trening nordic walking
C. Trening umiejętności praktycznych
D. Trening umiejętności społecznych
MED.13Pytanie 340
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W trakcie diagnozowania identyfikacja problemów, potrzeb oraz możliwości podopiecznego wynikających ze skutków mózgowego porażenia dziecięcego to czynność, która
A. odbywa się bezpośrednio po etapie zbierania danych z wywiadów, obserwacji i analizy dokumentacji
B. ma miejsce przed etapem zbierania danych z wywiadów, obserwacji i analizy dokumentacji
C. następuje po ustaleniu celów terapeutycznych
D. wyprzedza nawiązanie kontaktu terapeutycznego z podopiecznym
MED.13Pytanie 341
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje
Terapeuta, zwracając się do podopiecznej, mówi: Nie podoba mi się, że psujesz tę książkę, ponieważ również inni chcieliby z niej skorzystać, użył
A. informacji zwrotnej.
B. komentarza.
C. aktywnego słuchania.
D. naganę z ostrzeżeniem.
MED.13Pytanie 342
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje
Aby poprawić umiejętności istotne w relacjach międzyludzkich, terapeuta zajęciowy powinien przeprowadzić trening w zakresie
A. umiejętności wychowawczych
B. budżetowym
C. umiejętności interpersonalnych
D. lekowym
MED.13Pytanie 343
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Jakie są przeciwwskazania do udziału w zajęciach felinoterapii?
A. epilepsja dźwięko- i fotogenna
B. uczulenie na ślinę i skórę kota
C. strach przed wysokościami
D. reakcja alergiczna na opary rozpuszczalników
MED.13Pytanie 344
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia
Grawerowanie, inkrustacja, lutowanie oraz nitowanie stanowią zestaw działań realizowanych podczas pracy w warsztacie
A. krawieckiej
B. metaloplastycznej
C. stolarskiej
D. kaletniczej
MED.13Pytanie 345
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Zwolnienie aktywności ruchowej, chodzenie szurając małymi krokami, pochylona postawa ciała, drżenie w spoczynku, są to symptomy świadczące o występowaniu jakiej choroby?
A. Parkinsona
B. niedokrwiennej serca
C. Alzheimera
D. zwyrodnieniowej stawów
MED.13Pytanie 346
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii
Głównym zadaniem terapeuty zajęciowego, który planuje scenariusz zajęć, jest ustalenie
A. celów terapeutycznych zajęć
B. metod przeprowadzania zajęć
C. technik realizacji zajęć
D. sposobów oceny zajęć
MED.13Pytanie 347
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Zaburzenia i potrzeby podopiecznych Dokumentacja i prawo
Zespół terapeutyczno-opiekuńczy przygotowuje osobisty plan wsparcia dla
A. uczestnika warsztatu terapii zajęciowej
B. uczestnika zajęć w środowiskowym domu samopomocy
C. mieszkańca mieszkania wspomaganego
D. mieszkańca domu pomocy społecznej
MED.13Pytanie 348
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Uczeń ma problemy z płynnością mowy i wymawia słowa w sposób nieczytelny oraz bełkotliwy. Terapeuta zajęciowy powinien najpierw podjąć współpracę
A. z laryngologiem
B. z logopedą
C. z protetykiem słuchu
D. z pedagogiem
MED.13Pytanie 349
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Bezpieczeństwo i bhp Materiały i narzędzia Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W kontekście zajęć terapeutycznych, w kluczowej części realizacji powinno się uwzględnić
A. komentarze zachęcające uczestników do wzięcia udziału w kolejnych zajęciach
B. opis środków ochrony indywidualnej wymaganych w trakcie zajęć
C. listę osób biorących udział w zajęciach z określeniem rodzaju ich niepełnosprawności
D. dokładne instrukcje dotyczące obsługi urządzeń używanych podczas zajęć
MED.13Pytanie 350
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Hipersomnia jest klasyfikowana jako zaburzenie
A. snu
B. treści myślenia
C. spostrzegania
D. nastroju
MED.13Pytanie 351
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Podopieczny z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, który porusza się samodzielnie, powinien możliwie jak najczęściej uczestniczyć
A. w grach i zabawach ruchowych
B. w chromoterapii
C. w treningach interpersonalnych
D. w terapii Snoezelen
MED.13Pytanie 352
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Materiały i narzędzia
Toczki, klepaczki, wałki, cykliny, wybieraki oraz angoby stanowią materiały i narzędzia wykorzystywane w warsztacie
A. kulinarnej
B. stolarskiej
C. rękodzielniczej
D. ceramicznej
MED.13Pytanie 353
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Przy zmianie bielizny osobistej pacjenta leżącego w łóżku, istotne jest zapewnienie mu prywatności, aby zrealizować jego potrzebę
A. poszanowania godności
B. kontaktu z innymi
C. samoopieki
D. samorealizacji
MED.13Pytanie 354
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
W osobistym planie terapii zajęciowej dla osoby z przykurczem palców ręki oraz mającej trudności z orientacją w przestrzeni, terapeuta powinien uwzględnić
A. Prace manualne w masie solnej, wspólne spacery
B. Rozwiązywanie krzyżówek, malarstwo
C. Wyszywanie, zajęcia relaksacyjne
D. Wycieczki rowerowe, modelarstwo
MED.13Pytanie 355
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii
Która z charakterystyk tzw. efektywnego planu umożliwia wykonanie zadań planowych, nawet w zmienionych okolicznościach, poprzez uwzględnienie w nim opcji różnych wariantów rozwiązań?
A. Elastyczność
B. Konkretność
C. Celowość
D. Kompletność
MED.13Pytanie 356
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Zgoda na niepełnosprawność, integracja osobowości oraz zwiększenie poczucia własnej wartości poprzez osobiste sukcesy to cele rehabilitacji
A. zawodowego
B. fizycznego
C. społecznego
D. psychicznego
MED.13Pytanie 357
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Bezpieczeństwo i bhp Materiały i narzędzia
Uczestnik warsztatów w środowiskowym domu samopomocy wyraził zamiar uczestniczenia w zajęciach w pracowni stolarskiej. Terapeuta powinien zacząć współpracę od
A. nauki obsługi narzędzi ręcznych, takich jak dłuto czy piła
B. zapoznania z regulaminem oraz zasadami bhp obowiązującymi w pracowni
C. przedstawienia listy materiałów i narzędzi używanych w pracowni
D. nauki projektowania prostych wzorów na drewnie
MED.13Pytanie 358
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Zaburzenia i potrzeby podopiecznych
Terapeuta dostrzegający u swojego podopiecznego świetną koordynację ruchową oraz wysokie zaangażowanie w trakcie gier i zabaw, powinien w planie uwzględnić zajęcia
A. z felinoterapii
B. z ludoterapii
C. z logoterapii
D. z silwoterapii
MED.13Pytanie 359
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Komunikacja i relacje
Styl, w którym jedna strona ustępuje drugiej i rezygnuje z własnych potrzeb, aby zachować dobre relacje z partnerem, nazywany jest
A. twardy
B. rzeczowy
C. miękki
D. unikający
MED.13Pytanie 360
Świadczenie usług w zakresie …
Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje
Jaką metodę aktywnego słuchania wykorzystał terapeuta zajęciowy, kiedy zwrócił się do podopiecznego z następującymi słowami: "Najważniejszymi kwestiami, które pojawiły się do tej pory w rozmowie są…"?
A. Podsumowanie
B. Zachętę
C. Parafrazę
D. Dowartościowanie