Question 1

MED.13 Pytanie 81

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Jaką metodę komunikacji alternatywnej może wykorzystać terapeuta zajęciowy, aby porozumieć się z dzieckiem, które nie mówi i ma zdiagnozowany autyzm wczesnodziecięcy?

Answer

A. Znaki daktylograficzne

Question 2

MED.13 Pytanie 82

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

W jaki sposób można wyrażać empatię w formie werbalnej i niewerbalnej wobec bliskich pacjenta znajdującego się w hospicjum, stosując odpowiednią technikę?

Answer

A. potakiwania

Question 3

MED.13 Pytanie 83

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Metoda radzenia sobie z konfliktami, polegająca na osiągnięciu rozwiązania poprzez częściowe ustępstwo ze swoich potrzeb na rzecz odpowiednich kompromisów ze strony drugiej osoby, nazywana jest

Answer

A. rywalizacji

Question 4

MED.13 Pytanie 84

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Specjalista, który w trakcie rozmowy uporządkował wypowiedzi swojego podopiecznego słowami: Wyjaśnij, czy chcesz uczestniczyć w treningu, mimo że uważasz, iż nie masz na niego czasu, zastosował technikę aktywnego słuchania, znaną jako

Answer

A. kwestionowanie

Question 5

MED.13 Pytanie 85

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Uczestnik terapii ma zamiłowanie do oglądania programów telewizyjnych. Terapeuta, aby wspierać jego rozwój w zakresie umiejętności społecznych, powinien

Answer

A. wspólnie z uczestnikiem przeglądać telewizyjną ramówkę

B. zorganizować dla uczestnika grupowe spotkania telewizyjno-dyskusyjne

C. zwrócić uwagę uczestnika na wartości programów telewizyjnych

D. zasugerować uczestnikowi udział w pokazach filmowych

Question 6

MED.13 Pytanie 86

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Zdolność do przyjęcia perspektywy innych ludzi oraz umiejętność odczuwania ich emocji to

Answer

A. regresja

Question 7

MED.13 Pytanie 87

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Pierwszym krokiem w procesie tworzenia diagnozy terapeutycznej jest

Answer

A. zidentyfikowanie problemów, potrzeb oraz możliwości podopiecznego

B. zbieranie danych o podopiecznym z wywiadów, obserwacji oraz dostępnej dokumentacji

C. nawiązanie kontaktu terapeutycznego z podopiecznym

D. ustalenie celów terapeutycznych dla podopiecznego

Question 8

MED.13 Pytanie 88

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Na liście wyzwań związanych z funkcjonowaniem psychicznym i społecznym uczestniczki zajęć w środowiskowym domu samopomocy typu A, terapeuta odnotował: częste zakupy, w szczególności odzieży oraz kosmetyków, mimo braku funduszy, zaciąganie pożyczek od innych osób oraz rosnące długi. Jakie działania terapeuta powinien najpierw zaplanować dla niej?

Answer

A. higieniczny

Question 9

MED.13 Pytanie 89

Kategorie: Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

W kontekście interpersonalnej wymiany informacji, proksemika odnosi się do

Answer

A. społecznego postrzegania relacji przestrzennych pomiędzy osobami prowadzącymi rozmowę

B. oddziaływania temperamentu osoby nadającej na interpretację komunikatu przez odbiorcę

C. znaczenia tempa wypowiedzi oraz intonacji dla zrozumiałości komunikatu

D. zależności pomiędzy mimiką a rodzajem przekazywanego komunikatu

Question 10

MED.13 Pytanie 90

Kategorie: Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Koniecznym warunkiem dla werbalnej komunikacji interpersonalnej jest

Answer

A. możliwość obserwacji mimiki twarzy nadawcy przez odbiorcę

B. intonacja oraz gesty odpowiadające treści przekazu

C. bezpośredni osobisty kontakt pomiędzy nadawcą a odbiorcą

D. rozumienie przez odbiorcę dźwięków lub symboli nadawanych

Question 11

MED.13 Pytanie 91

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Jakie jest główne założenie burzy mózgów jako formy pracy zespołowej?

Answer

A. wytworzenie dużej liczby pomysłów

B. zdobycie umiejętności udziału w moderowanej dyskusji

C. praktykowanie umiejętności potrzebnych w codziennym życiu

D. wykonanie wspólnego collage’u

Question 12

MED.13 Pytanie 92

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Terapeuta, który powiedział do podopiecznego: Rozumiem, że według ciebie organizacja wystawy prac to świetny pomysł, użył metody aktywnego słuchania zwanej

Answer

A. reprezentowaniem

Question 13

MED.13 Pytanie 93

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Zmęczenie jest przyczyną zakłóceń w komunikacji o typie

Answer

A. kulturowym

Question 14

MED.13 Pytanie 94

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Użytkownik domu pomocy społecznej po raz kolejny bezpodstawnie skarży się na funkcjonowanie personelu tej instytucji. Asertywna odpowiedź na jego krytykę powinna mieć następującą formę:

Answer

A. Sądzę, że jest Pan w błędzie. Może gdyby bardziej się Pan zaangażował, łatwiej byłoby nam współpracować.

B. Nie zgadzam się z Pana punktem widzenia. Uważam, że pracownicy sumiennie realizują swoje obowiązki.

C. Przykro mi, że nie jest Pan usatysfakcjonowany i odczuwa Pan przykrość. Może rozważy Pan zmianę miejsca?

D. Bardzo przepraszam za trudności, które Pana spotkały. Nasi pracownicy to również ludzie i czasem mogą popełniać błędy.

Question 15

MED.13 Pytanie 95

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Społeczność środowiskowego domu samopomocy ma podjąć decyzję o przeznaczeniu środków pieniężnych z wygranej w konkursie. W którym wierszu prawidłowo opisano etapy podejmowania decyzji, stosując burzę mózgów?

Etap I Etap II Etap III Etap IV
A. Przedstawienie sytuacji do rozwiązania Przedstawienie kandydatów do zespołu zadaniowego Wybór członków zespołu zadaniowego Liczenie głosów i ogłoszenie wyników
B. Analiza wszystkich za i przeciw Zaproponowanie możliwych rozwiązań Głosowanie nad najlepszym rozwiązaniem Ogłoszenie wyniku głosowania
C. Przedstawienie sytuacji problemowej Generowanie jak największej liczby pomysłów Ocena zaproponowanych rozwiązań Wybór najlepszego rozwiązania
D. Ustalenie przeznaczenia środków pieniężnych Otwarcie dyskusji nad podjętą decyzją Zaopiniowanie przedsięwzięcia, podpisanie się Dopuszczenie do udziału w planowanym przedsięwzięciu

A. B.

B. C.

C. D.

D. A.

Answer

A. Streszczenie.

Answer

A. z chorobą Parkinsona

B. z afazją

C. z niepełnosprawnością sensoryczną

D. z niepełnosprawnością ruchową

Answer

A. Rozkazywanie

Answer

A. z rozumieniem mowy

B. z postrzeganiem słuchowym

C. z produkcją dźwięków

D. z postrzeganiem wzrokowym

Answer

A. Krytykuj osobę, a nie jej negatywne postawy

B. Buduj informację zwrotną w sposób oceniający, a nie opisowy

C. Udzielaj wielu wskazówek

D. Wyrażaj ocenę bezpośrednio po wystąpieniu danego zachowania

Answer

A. Stworzenie bezpiecznego i przewidywalnego środowiska

B. Utrzymywanie wyłącznie indywidualnych sesji bez interakcji z rówieśnikami

C. Unikanie wszelkich bodźców sensorycznych

D. Zmuszanie do uczestnictwa w zajęciach grupowych

Answer

A. wywietrzenia pomieszczenia oraz pozbycia się odpadków

B. przygotowania materiałów edukacyjnych i stanowiska do pracy

C. powitania i ustalenia zasad funkcjonowania grupy

D. przywitania i zaplanowania przez uczestników działań na zajęciach

Answer

A. ciągle porównywać pracę podopiecznego z dziełami rówieśników

B. regularnie przypominać podopiecznemu o mijającym czasie zajęć

C. zaproponować podopiecznemu, aby przedstawił swoje prace na wystawie

D. nagradzać podopiecznego słodyczami w trakcie zajęć

Answer

A. rozwiązywania sporów

B. czynnego słuchania

C. radzenia sobie z napięciem

D. zachowania asertywnego

Answer

A. Parafrazę

Answer

A. Dowartościowanie

Answer

A. analizie zaproponowanych koncepcji

B. przekształceniu stanowisk na potrzeby

C. tworzeniu różnych koncepcji

D. dokładnym zdefiniowaniu tematu sporu

Answer

A. afiliacji

Answer

A. Będzie wam wstyd, jeśli nie zdążycie przygotować posiłku dla wszystkich.

B. Na waszym miejscu bardziej bym się postarał, aby uniknąć wyśmiania.

C. W nagrodę otrzymacie dokładkę zupy po zakończeniu pracy.

D. Bardzo podoba mi się wasza staranność, sądzę, że wszyscy docenią smak zupy

Answer

A. napięcia mięśniowego.

B. celowości ruchów.

C. dźwięczności głosu.

D. umiejętności mówienia.

Answer

A. Zaproponować organizację gimnastyki porannej

B. Zorganizować wystawę jego prac w DPS

C. Zaproponować stworzenie okładki do książki

D. Zachęcić do oglądania dzieł znanych artystów

Answer

A. metody zacznij, przestań, kontynuuj

Answer

A. umiejętności interpersonalnych

Answer

A. Autorytarny

Answer

A. w ustawieniu nóg w delikatnym rozkroku, z palcami stóp lekko skierowanymi na zewnątrz

Answer

A. postawienia diagnozy

B. nawiązania interakcji wzrokowej

C. identyfikacji stanu emocjonalnego

D. ustalenia etapu choroby

Answer

A. wyjaśnić podopiecznemu cel zadania przedstawionych pytań

B. uporządkować przebieg wypowiedzi podopiecznego

C. zmobilizować podopiecznego do rozwinięcia odpowiedzi

D. skierować podopiecznego ku oczekiwanej odpowiedzi

Answer

A. systematyczności

Answer

A. gestykulację

Question 16

MED.13 Pytanie 96

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Jaką metodę aktywnego słuchania zastosował terapeuta zajęciowy, mówiąc do podopiecznej: Rozumiem, co Pani odczuwa, na pewno też bym tak się poczuł w Pani sytuacji. Zgadzam się z Panią i w pełni podzielam Pani punkt widzenia.?

Question 17

MED.13 Pytanie 97

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Albumy z ilustracjami i słowa, na które wskazując palcem łatwiej można wyjaśnić oraz przekazać to, co się chce powiedzieć, powinny być używane u pacjentów

Question 18

MED.13 Pytanie 98

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Jakiego rodzaju barierą komunikacyjną jest stwierdzenie: "Jest Pani niegrzeczna w stosunku do innych i nawet nie stara się Pani, żeby inni Panią polubili"?

Question 19

MED.13 Pytanie 99

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Jakie ograniczenie wystąpi u osoby z afazją czuciową?

Question 20

MED.13 Pytanie 100

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Która z poniższych zasad dotyczy właściwego formułowania informacji zwrotnej?

Question 21

MED.13 Pytanie 101

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Które z poniższych działań jest kluczowe w pracy terapeuty zajęciowego z dziećmi z autyzmem?

Question 22

MED.13 Pytanie 102

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Terapeuta zajęciowy powinien rozpocząć trening umiejętności społecznych z pacjentami oddziału psychiatrycznego od

Question 23

MED.13 Pytanie 103

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Terapeuta, pragnąc zachęcić podopiecznego do dokładnego wykonania pracy rękodzielniczej, powinien

Question 24

MED.13 Pytanie 104

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Osoba biorąca udział w warsztatach terapii zajęciowej to osoba podatna na wpływy innych, niepewna w wyrażaniu swoich poglądów, a także narażona na wykorzystywanie przez pozostałych uczestników zajęć. Jakiego rodzaju trening powinien zaproponować terapeuta tej osobie?

Question 25

MED.13 Pytanie 105

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Jaką metodę aktywnego słuchania wykorzystał terapeuta zajęciowy, kierując do podopiecznego pytanie:Co masz na myśli, mówiąc, że to zadanie jest zbyt trudne?

Question 26

MED.13 Pytanie 106

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Jaką metodę aktywnego słuchania wykorzystał terapeuta zajęciowy, kiedy zwrócił się do podopiecznego z następującymi słowami: "Najważniejszymi kwestiami, które pojawiły się do tej pory w rozmowie są…"?

Question 27

MED.13 Pytanie 107

Kategorie: Komunikacja i relacje Materiały i narzędzia

Świadczenie usług w zakresie …

Jakie oprogramowanie powinien zastosować terapeuta do zorganizowania spotkania online z uczestnikiem warsztatu terapii zajęciowej?

A. Canva

B. Google Meet

C. Microsoft Power Point

D. Windows Media Player

Question 28

MED.13 Pytanie 108

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Faza poszukiwania rozwiązań w negocjacjach między stronami powinna koncentrować się przede wszystkim na

Question 29

MED.13 Pytanie 109

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Po śmierci męża Pani Teresa stała się bardziej zamknięta w sobie, spędza czas w samotności i unika nawiązywania relacji z innymi. Taki opis sugeruje deprywację potrzeb

Question 30

MED.13 Pytanie 110

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Zespół uczestników z domu samopomocy przygotowuje zupę jarzynową w kuchni. W jaki sposób terapeuta powinien zachęcić ich do pracy w trakcie zajęć?

Question 31

MED.13 Pytanie 111

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Afonia to brak

Question 32

MED.13 Pytanie 112

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Pan Artur od kilku miesięcy przebywa w domu pomocy społecznej, cały swój wolny czas spędza samotnie w pokoju, malując pejzaże olejne. W jaki sposób terapeuta może zachęcić podopiecznego do integracji z innymi mieszkańcami domu pomocy społecznej?

Question 33

MED.13 Pytanie 113

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Przekazywanie negatywnej informacji zwrotnej, które polega na formułowaniu wypowiedzi składającej się z trzech elementów, a mianowicie: pozytywnego, negatywnego i pozytywnego, jest typowe dla

Question 34

MED.13 Pytanie 114

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Aby poprawić umiejętności istotne w relacjach międzyludzkich, terapeuta zajęciowy powinien przeprowadzić trening w zakresie

Question 35

MED.13 Pytanie 115

Kategorie: Proces terapii zajęciowej Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Jaki styl komunikacji opiera się na wspólnej współpracy oraz szacunku dla opinii, potrzeb i oczekiwań pomiędzy terapeutą, podopiecznym a jego rodziną?

Question 36

MED.13 Pytanie 116

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Zamknięta postawa ciała, która nie sprzyja komunikacji interpersonalnej, objawia się

Question 37

MED.13 Pytanie 117

Kategorie: Komunikacja i relacje Zaburzenia i potrzeby podopiecznych

Świadczenie usług w zakresie …

Zdolność interpretacji komunikatów niewerbalnych u pacjenta jest kluczowa dla

Question 38

MED.13 Pytanie 118

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Podczas rozmowy terapeuta zadaje pytania otwarte, aby

Question 39

MED.13 Pytanie 119

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Terapeuta zajęciowy, organizując serię warsztatów o zdrowym stylu życia, na początku każdego spotkania krótko podsumowuje treść wcześniejszych zajęć i sprawdza, czy uczestnicy zapamiętali kluczowe zagadnienia. W tej sytuacji terapeuta kieruje się zasadą

Question 40

MED.13 Pytanie 120

Kategorie: Metody i techniki terapii Komunikacja i relacje

Świadczenie usług w zakresie …

Filtrowanie pytań

Jaką metodę komunikacji alternatywnej może wykorzystać terapeuta zajęciowy, aby porozumieć się z dzieckiem, które nie mówi i ma zdiagnozowany autyzm wczesnodziecięcy?

W jaki sposób można wyrażać empatię w formie werbalnej i niewerbalnej wobec bliskich pacjenta znajdującego się w hospicjum, stosując odpowiednią technikę?

Metoda radzenia sobie z konfliktami, polegająca na osiągnięciu rozwiązania poprzez częściowe ustępstwo ze swoich potrzeb na rzecz odpowiednich kompromisów ze strony drugiej osoby, nazywana jest

Specjalista, który w trakcie rozmowy uporządkował wypowiedzi swojego podopiecznego słowami: Wyjaśnij, czy chcesz uczestniczyć w treningu, mimo że uważasz, iż nie masz na niego czasu, zastosował technikę aktywnego słuchania, znaną jako

Uczestnik terapii ma zamiłowanie do oglądania programów telewizyjnych. Terapeuta, aby wspierać jego rozwój w zakresie umiejętności społecznych, powinien

Zdolność do przyjęcia perspektywy innych ludzi oraz umiejętność odczuwania ich emocji to

Pierwszym krokiem w procesie tworzenia diagnozy terapeutycznej jest

W kontekście interpersonalnej wymiany informacji, proksemika odnosi się do

Koniecznym warunkiem dla werbalnej komunikacji interpersonalnej jest

Jakie jest główne założenie burzy mózgów jako formy pracy zespołowej?

Terapeuta, który powiedział do podopiecznego: Rozumiem, że według ciebie organizacja wystawy prac to świetny pomysł, użył metody aktywnego słuchania zwanej

Zmęczenie jest przyczyną zakłóceń w komunikacji o typie

Użytkownik domu pomocy społecznej po raz kolejny bezpodstawnie skarży się na funkcjonowanie personelu tej instytucji. Asertywna odpowiedź na jego krytykę powinna mieć następującą formę:

Jaką metodę aktywnego słuchania zastosował terapeuta zajęciowy, mówiąc do podopiecznej: Rozumiem, co Pani odczuwa, na pewno też bym tak się poczuł w Pani sytuacji. Zgadzam się z Panią i w pełni podzielam Pani punkt widzenia.?

Albumy z ilustracjami i słowa, na które wskazując palcem łatwiej można wyjaśnić oraz przekazać to, co się chce powiedzieć, powinny być używane u pacjentów

Jakiego rodzaju barierą komunikacyjną jest stwierdzenie: "Jest Pani niegrzeczna w stosunku do innych i nawet nie stara się Pani, żeby inni Panią polubili"?

Jakie ograniczenie wystąpi u osoby z afazją czuciową?

Która z poniższych zasad dotyczy właściwego formułowania informacji zwrotnej?

Które z poniższych działań jest kluczowe w pracy terapeuty zajęciowego z dziećmi z autyzmem?

Terapeuta zajęciowy powinien rozpocząć trening umiejętności społecznych z pacjentami oddziału psychiatrycznego od

Terapeuta, pragnąc zachęcić podopiecznego do dokładnego wykonania pracy rękodzielniczej, powinien

Osoba biorąca udział w warsztatach terapii zajęciowej to osoba podatna na wpływy innych, niepewna w wyrażaniu swoich poglądów, a także narażona na wykorzystywanie przez pozostałych uczestników zajęć. Jakiego rodzaju trening powinien zaproponować terapeuta tej osobie?

Jaką metodę aktywnego słuchania wykorzystał terapeuta zajęciowy, kierując do podopiecznego pytanie:Co masz na myśli, mówiąc, że to zadanie jest zbyt trudne?

Jaką metodę aktywnego słuchania wykorzystał terapeuta zajęciowy, kiedy zwrócił się do podopiecznego z następującymi słowami: "Najważniejszymi kwestiami, które pojawiły się do tej pory w rozmowie są…"?

Jakie oprogramowanie powinien zastosować terapeuta do zorganizowania spotkania online z uczestnikiem warsztatu terapii zajęciowej?

Faza poszukiwania rozwiązań w negocjacjach między stronami powinna koncentrować się przede wszystkim na

Po śmierci męża Pani Teresa stała się bardziej zamknięta w sobie, spędza czas w samotności i unika nawiązywania relacji z innymi. Taki opis sugeruje deprywację potrzeb

Zespół uczestników z domu samopomocy przygotowuje zupę jarzynową w kuchni. W jaki sposób terapeuta powinien zachęcić ich do pracy w trakcie zajęć?

Afonia to brak

Pan Artur od kilku miesięcy przebywa w domu pomocy społecznej, cały swój wolny czas spędza samotnie w pokoju, malując pejzaże olejne. W jaki sposób terapeuta może zachęcić podopiecznego do integracji z innymi mieszkańcami domu pomocy społecznej?

Przekazywanie negatywnej informacji zwrotnej, które polega na formułowaniu wypowiedzi składającej się z trzech elementów, a mianowicie: pozytywnego, negatywnego i pozytywnego, jest typowe dla

Aby poprawić umiejętności istotne w relacjach międzyludzkich, terapeuta zajęciowy powinien przeprowadzić trening w zakresie

Jaki styl komunikacji opiera się na wspólnej współpracy oraz szacunku dla opinii, potrzeb i oczekiwań pomiędzy terapeutą, podopiecznym a jego rodziną?

Zamknięta postawa ciała, która nie sprzyja komunikacji interpersonalnej, objawia się

Zdolność interpretacji komunikatów niewerbalnych u pacjenta jest kluczowa dla

Podczas rozmowy terapeuta zadaje pytania otwarte, aby

Terapeuta zajęciowy, organizując serię warsztatów o zdrowym stylu życia, na początku każdego spotkania krótko podsumowuje treść wcześniejszych zajęć i sprawdza, czy uczestnicy zapamiętali kluczowe zagadnienia. W tej sytuacji terapeuta kieruje się zasadą

Do kluczowych form komunikacji niewerbalnej należy kontakt wzrokowy, wygląd zewnętrzny, postawa ciała oraz

	Etap I	Etap II	Etap III	Etap IV
A.	Przedstawienie sytuacji do rozwiązania	Przedstawienie kandydatów do zespołu zadaniowego	Wybór członków zespołu zadaniowego	Liczenie głosów i ogłoszenie wyników
B.	Analiza wszystkich za i przeciw	Zaproponowanie możliwych rozwiązań	Głosowanie nad najlepszym rozwiązaniem	Ogłoszenie wyniku głosowania
C.	Przedstawienie sytuacji problemowej	Generowanie jak największej liczby pomysłów	Ocena zaproponowanych rozwiązań	Wybór najlepszego rozwiązania
D.	Ustalenie przeznaczenia środków pieniężnych	Otwarcie dyskusji nad podjętą decyzją	Zaopiniowanie przedsięwzięcia, podpisanie się	Dopuszczenie do udziału w planowanym przedsięwzięciu