Wyniki egzaminu

Informacje o egzaminie:
  • Zawód: Technik programista
  • Kwalifikacja: INF.03 - Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
  • Data rozpoczęcia: 9 stycznia 2025 19:39
  • Data zakończenia: 9 stycznia 2025 20:09

Egzamin zdany!

Wynik: 38/40 punktów (95,0%)

Wymagane minimum: 20 punktów (50%)

Pochwal się swoim wynikiem!
Szczegółowe wyniki:
Pytanie 1

Plik graficzny powinien być zapisany w formacie GIF, gdy

A. jest konieczność zapisu obrazu bez kompresji
B. jest to obraz stereoskopowy
C. jest potrzeba zapisu obrazu lub animacji
D. jest to grafika wektorowa
Format GIF (Graphics Interchange Format) jest szeroko stosowany do zapisu obrazów oraz animacji. GIF obsługuje do 256 kolorów w palecie, co czyni go idealnym do grafiki komputerowej o prostych kolorach, takich jak ikony czy grafiki internetowe. Kluczową cechą GIF-a jest możliwość kompresji bezstratnej, co pozwala na zachowanie jakości obrazu przy stosunkowo niskiej wadze pliku. Jest to szczególnie istotne w przypadku animacji, gdzie różne klatki mogą być przechowywane w jednym pliku, umożliwiając płynne przejścia. GIF jest również kompatybilny z większością przeglądarek internetowych, co czyni go doskonałym wyborem do zastosowań internetowych. Przykładowo, animowane GIF-y są często wykorzystywane w mediach społecznościowych i na stronach internetowych do przyciągania uwagi, a ich prosta struktura sprawia, że są łatwe w implementacji i odtwarzaniu. Dodatkowo, standard GIF został ustalony przez Compuserve w 1987 roku i od tego czasu stał się jednym z najpopularniejszych formatów graficznych w sieci.

Pytanie 2

Jakiego rodzaju oprogramowanie narzędziowe powinno być zainstalowane, aby umożliwić użytkownikowi przeprowadzanie operacji na zgromadzonych danych?

A. Klucz obcy
B. Otwarty mechanizm komunikacji bazy danych
C. System Zarządzania Bazą Danych (SZBD)
D. Obiektowy System Zarządzania Bazą Danych
System Zarządzania Bazą Danych, czyli SZBD, to coś, co naprawdę ma duże znaczenie w organizacjach, jeśli mówimy o danych. Dzięki niemu możemy działać z danymi znacznie sprawniej – przechowywać je, aktualizować, usuwać i robić wiele innych rzeczy. To taki pomost między tym, co robią użytkownicy, a samymi danymi. Przy takich systemach jak MySQL, PostgreSQL czy Oracle Database, możemy korzystać z super funkcji, takich jak transakcje czy zarządzanie użytkownikami. To nie tylko ułatwia życie, ale też pozwala na lepsze działania. No i nie zapominaj, że standardy jak SQL to klucz do komunikacji z bazami, niezależnie od technologii. Można też mówić o dobrych praktykach, jak robienie kopii zapasowych czy monitorowanie wydajności. Właściwie, wprowadzenie takiego systemu to fundament do skutecznego zarządzania danymi w każdej organizacji, więc warto się tym zająć.

Pytanie 3

Zdefiniowano poniższą funkcję w PHP: ```function policz($Z) { while($Z < 5) { $Z += 2 * $Z + 1; } return $Z; }``` Funkcję policz wywołano z wartością argumentu $Z = 1. Jaki rezultat zostanie zwrócony?

A. 4
B. 13
C. 1
D. 7
Niestety, tutaj coś nie zagrało. W pytaniu była funkcja 'policz' w PHP, która iteracyjnie zwiększa wartość zmiennej $Z, aż ta nie przekroczy 5. W każdej iteracji $Z rośnie o 2 * $Z + 1. Jak widać, przy odpowiednim argumencie początkowym wartość $Z rośnie bardzo szybko. W naszym przypadku zaczynamy z $Z równym 1. Po dwóch krokach mamy już 13, co kończy działanie pętli. Zamiast 1, 7 czy 4, funkcja 'policz' zwraca 13. Kluczowe jest zrozumienie, jak działają te iteracje i pętle w PHP.

Pytanie 4

W tabeli personel znajdują się kolumny: imie, nazwisko, pensja, staz. Jak można obliczyć średnią pensję pracowników, którzy mają staż od 10 do 20 lat włącznie, przy pomocy kwerendy?

A. SELECT COUNT(*) FROM personel WHERE staz >= 10 AND staz <= 20
B. SELECT AVG(*) FROM personel WHERE staz >= 10 AND staz <= 20
C. SELECT AVG(pensja) FROM personel WHERE staz >= 10 AND staz <= 20
D. SELECT COUNT(pensja) FROM personel WHERE staz >= 10 AND staz <= 20
Poprawna kwerenda to 'SELECT AVG(pensja) FROM personel WHERE staz >= 10 AND staz <= 20;'. Użycie funkcji AVG() jest kluczowe, gdyż jej celem jest obliczenie średniej wartości z konkretnego zestawu danych, w tym przypadku pensji pracowników z określonym stażem. Funkcja ta agreguje dane, zliczając sumę pensji i dzieląc ją przez ich liczbę, co jest standardową metodą obliczania średniej arytmetycznej. W kontekście praktycznym, taką kwerendę można wykorzystać w raportach finansowych dla działu HR, aby ocenić wynagrodzenia w zespole z odpowiednim doświadczeniem. Standardy SQL zalecają użycie funkcji agregujących, takich jak AVG(), do takich obliczeń, co zapewnia dokładność i efektywność w analizie danych. Co więcej, efektywne wykorzystanie takich zapytań pozwala na lepsze planowanie budżetu oraz strategii wynagrodzeń w organizacjach.

Pytanie 5

Aby skutecznie zrealizować algorytm znajdujący największą wartość spośród trzech podanych liczb a, b oraz c, wystarczy zastosować

A. dwie tablice
B. pięć zmiennych
C. dwa warunki
D. jedną pętlę
Aby znaleźć największą z trzech liczb a, b i c, stosując dwa warunki, można wykorzystać porównania. Pierwszym krokiem jest porównanie a i b, aby ustalić, która z tych liczb jest większa. Następnie porównujemy wynik z c. To podejście jest efektywne, ponieważ wymaga jedynie dwóch porównań (warunków) do określenia największej liczby z trzech. Taka metoda jest nie tylko prosta, ale również zgodna z dobrymi praktykami programowania, które stawiają na wydajność i czytelność kodu. Przykładowy kod w języku Python może wyglądać następująco: python max_value = a if b > max_value: max_value = b if c > max_value: max_value = c Warto zwrócić uwagę, że bardziej złożone metody, takie jak stosowanie pętli czy tablic, są niepotrzebne w tym przypadku i mogą wprowadzać niepotrzebną złożoność do kodu. W codziennym programowaniu dążymy do minimalizowania liczby operacji, aby zwiększyć wydajność, szczególnie w sytuacjach, gdy mamy ograniczone zasoby obliczeniowe. Ponadto, rozważając stosowanie algorytmów, które można łatwo zrozumieć, wspieramy przyszłą konserwację i rozwój oprogramowania.

Pytanie 6

W formularzu HTML użyto znacznika <input>. Pole to będzie służyło do wprowadzania maksymalnie

<input type="password" size="30" maxlength="20">

A. 30 znaków, które nie są widoczne w polu tekstowym
B. 20 znaków, które są widoczne w trakcie wprowadzania
C. 30 znaków, które są widoczne w trakcie wprowadzania
D. 20 znaków, które nie są widoczne w polu tekstowym
Poprawna odpowiedź to 20 znaków, które nie są widoczne w polu tekstowym. Znacznikw HTML jest używany do tworzenia pól wprowadzania, w których hasła lub inne wrażliwe dane są maskowane, co oznacza, że wpisywane znaki są pokazywane jako symbole, zwykle kropki. W atrybucie 'maxlength' określa się maksymalną liczbę znaków, które użytkownik może wprowadzić. W tym przypadku, atrybut 'maxlength="20"' oznacza, że użytkownik może wprowadzić maksymalnie 20 znaków, ale nie będą one widoczne w polu tekstowym, co zwiększa bezpieczeństwo. Dobrym przykładem zastosowania tego typu pola jest logowanie do systemów, gdzie ochrona danych użytkownika jest kluczowa. Stosowanie pól typu 'password' jest zgodne z zasadami ochrony prywatności i dobrymi praktykami w zakresie projektowania interfejsów użytkownika, które wymagają maskowania danych w celu minimalizacji ryzyka ich ujawnienia.

Pytanie 7

W języku PHP znajduje się instrukcja pętli umieszczona w ramce. Ile razy zostanie wykonana ta pętla, o ile zmienna kontrolna nie jest zmieniana w jej wnętrzu, a także nie dodano instrukcji przerywającej pętlę, takiej jak break?

Ilustracja do pytania
A. 9 powtórzeń
B. 11 powtórzeń
C. 100 powtórzeń
D. 10 powtórzeń
Pętla for w języku PHP została skonstruowana z trzech części: inicjalizacji zmiennej sterującej $i=10 warunku zakończenia $i<=100 oraz modyfikatora $i+=10. Analizując te elementy widzimy że pętla zaczyna się od wartości 10 i przy każdym przejściu zwiększa $i o 10 aż do osiągnięcia wartości 100 włącznie. Oznacza to że pętla wykona się dla wartości 10 20 30 40 50 60 70 80 90 oraz 100 co daje łącznie 10 powtórzeń. Takie podejście jest efektywne i zgodne z dobrymi praktykami programistycznymi które zakładają wyraźne określenie warunków wejściowych i wyjściowych pętli. W praktyce stosowanie pętli for dla iteracji o znanym zakresie jest preferowane ze względu na swoją przejrzystość i czytelność. Warto też dodać że pętle for są mniej podatne na błędy wynikające z nieodpowiedniego modyfikowania zmiennej sterującej co jest częstym problemem w przypadku pętli while. Przy programowaniu w PHP ważne jest aby zawsze sprawdzać poprawność warunków zapętlających by uniknąć pułapek związanych z nieskończonymi pętlami.

Pytanie 8

Aby wprowadzić rekord do tabeli Pracownicy, jakie polecenie SQL należy zastosować?

A. INSERT VALUES (Jan, Kowalski) INTO Pracownicy;
B. INSERT VALUES Pracownicy INTO (Jan, Kowalski);
C. INSERT INTO Pracownicy (imie, nazwisko) VALUES (Jan, Kowalski);
D. INSERT (Jan, Kowalski) INTO Pracownicy;
Odpowiedź 'INSERT INTO Pracownicy (imie, nazwisko) VALUES (Jan, Kowalski);' jest poprawna, ponieważ jest zgodna z ogólną składnią polecenia SQL do dodawania danych do tabeli. W składni tej najpierw wskazujemy, do której tabeli chcemy wprowadzić dane, używając frazy 'INSERT INTO', a następnie w nawiasach podajemy nazwy kolumn, do których mają być wprowadzone wartości. Wartości te umieszczamy po słowie kluczowym 'VALUES', również w nawiasach. Takie podejście jest zgodne z normami SQL i zapewnia, że dane będą poprawnie wstawione. Przykładem praktycznym może być dodanie nowego pracownika do bazy danych firmy, co jest kluczowym elementem zarządzania informacjami o pracownikach. Prawidłowa składnia pozwala również na łatwe wprowadzenie wielu rekordów jednocześnie, co jest efektywne w dużych systemach baz danych. Ponadto, użycie poprawnej składni ułatwia przyszłe modyfikacje oraz optymalizację zapytań, co jest istotne w kontekście dobrą praktyką w programowaniu baz danych.

Pytanie 9

Jak należy poprawnie udokumentować wzorzec weryfikacji dla pola nazwa w kodzie aplikacji JavaScript?

Ilustracja do pytania
A. /* Pole nazwa powinno składać się w tej kolejności: z ciągu cyfr (z wyłączeniem 0), następnie dużej litery i ciągu małych liter. */
B. /* Pole nazwa musi składać się w tej kolejności: z ciągu cyfr (z wyłączeniem 0), następnie dużych liter i dwóch małych liter. */
C. /* Pole nazwa może składać się z dowolnego ciągu cyfr (z wyłączeniem 0), małych i dużych liter. */
D. /* Pole nazwa może zawierać dowolny ciąg cyfr (z wyłączeniem 0), następnie musi zawierać dużą literę i ciąg minimum dwóch małych liter. */
Poprawna odpowiedź zakłada, że pole 'nazwa' musi zawierać określoną strukturę wyrażenia regularnego które jest kluczowym elementem w walidacji danych wejściowych w aplikacjach JavaScript. Wzorzec /[1-9]*[A-Z]{1}[a-z]{2,}$/ wskazuje że pole może zaczynać się od dowolnej liczby cyfr z wyłączeniem 0 po których następuje jedna duża litera i co najmniej dwie małe litery. Taka konstrukcja jest przydatna w tworzeniu bezpiecznych aplikacji ułatwiając wymuszenie określonego formatu danych które mogą być używane na przykład w formularzach rejestracyjnych gdzie wymagane jest podanie specyficznego identyfikatora użytkownika. Warto pamiętać że walidacja po stronie klienta jak w tym przypadku powinna być zawsze wspierana dodatkowymi sprawdzeniami po stronie serwera co jest dobrą praktyką programistyczną w celu zabezpieczenia aplikacji przed niepożądanym dostępem oraz złośliwymi atakami. Zrozumienie i stosowanie wyrażeń regularnych znacznie poprawia jakość kodu oraz jego zdolność do adaptacji w różnych warunkach technicznych co jest kluczowe w dzisiejszym dynamicznym środowisku IT.

Pytanie 10

Jakiego typu danych w bazie MySQL należy używać, aby zapisać datę oraz czas w jednym polu?

A. DATE
B. TIMESTAMP
C. YEAR
D. BOOLEAN
Typ danych TIMESTAMP w MySQL jest idealnym wyborem do przechowywania zarówno daty, jak i czasu w jednym polu, co czyni go bardzo funkcjonalnym w kontekście aplikacji wymagających ścisłej kontroli nad czasem zdarzeń. TIMESTAMP przechowuje datę i czas jako liczbę sekund, które upłynęły od 1 stycznia 1970 roku, co pozwala na łatwe manipulowanie danymi związanymi z czasem, jak obliczanie różnic między datami czy sortowanie po czasie. Przykładowo, w aplikacjach takich jak systemy rezerwacji, gdzie istotne jest nie tylko kiedy coś zostało zarezerwowane, ale również czas rezerwacji, użycie TIMESTAMP umożliwia efektywne zarządzanie danymi. Dodatkowo, TIMESTAMP automatycznie aktualizuje się, gdy rekord jest zmieniany, co jest niezwykle przydatne w kontekście audytów i monitorowania historii zmian w danych. Warto również zauważyć, że TIMESTAMP w MySQL obsługuje strefy czasowe, co czyni go bardziej uniwersalnym w międzynarodowych zastosowaniach. W standardach branżowych dobre praktyki wskazują na używanie TIMESTAMP dla operacji wymagających ścisłej synchronizacji czasowej oraz tam, gdzie istotna jest informacja o czasie zdarzenia.

Pytanie 11

Wskaż, jak wygląda komentarz wieloliniowy w języku PHP?

A.
B. #
C. //
D. /* */
Komentarz wieloliniowy w języku PHP jest oznaczany przez symbole '/*' na początku oraz '*/' na końcu. Tego typu komentarze pozwalają na umieszczanie dłuższych opisów lub wyjaśnień w kodzie, co jest szczególnie przydatne w przypadku bardziej złożonych fragmentów. Przykładowo, jeśli mamy funkcję, która wykonuje skomplikowane obliczenia, można użyć komentarza wieloliniowego, aby szczegółowo opisać, co ta funkcja robi oraz jakie są jej wejścia i wyjścia. W dobie pracy zespołowej i dbałości o dokumentację kodu, stosowanie komentarzy do wyjaśnienia celów, metod i ograniczeń kodu jest dobrą praktyką. Dzięki temu, programiści, którzy będą pracować z danym fragmentem kodu w przyszłości, będą mieli pełniejsze zrozumienie jego działania. Używanie komentarzy wieloliniowych w PHP jest zgodne z najlepszymi praktykami programistycznymi, sprzyja utrzymaniu porządku w kodzie oraz ułatwia jego późniejsze modyfikacje.

Pytanie 12

Jaki zapis znacznika

może występować w dokumencie HTML tylko raz, a jego ponowne użycie spowoduje pojawienie się błędów podczas walidacji dokumentu?

A.
B.
C.
D.
Zapis
jest poprawny, ponieważ atrybut id w HTML powinien być unikalny w obrębie całego dokumentu. Oznacza to, że dla każdego elementu HTML można przypisać tylko jeden identyfikator, co pozwala na jednoznaczne odnalezienie danego elementu w kodzie. Przykładowo, w przypadku skryptów JavaScript lub stylów CSS, odwołując się do identyfikatora za pomocą selektora CSS (np. #identyfikator), mamy pewność, że dotykamy tylko jednego, konkretnego elementu. To podejście jest zgodne z zasadami dobrych praktyk webowych, które kładą duży nacisk na semantykę i czytelność kodu. Unikalność identyfikatora wspomaga również dostępność strony, umożliwiając czytnikom ekranu oraz innym technologiom asystującym łatwiejsze nawigowanie po dokumencie. Warto pamiętać, że w przypadku błędnego przypisania tego samego id do wielu elementów, walidacja HTML zgłosi błąd, co skutkuje problemami ze zgodnością z W3C i innymi standardami webowymi.

Pytanie 13

W relacyjnych bazach danych encja jest przedstawiana przez

A. tabelę.
B. kwerendę.
C. relację.
D. rekord.
W relacyjnych bazach danych encja jest reprezentowana przez tabelę, co jest zgodne z fundamentalnymi zasadami modelu relacyjnego, zaproponowanego przez Edgara F. Codda. Tabela składa się z wierszy (rekordów) oraz kolumn (atrybutów), gdzie każdy wiersz odpowiada jednej instancji encji, a kolumny definiują jej cechy. Na przykład, tabela "Klienci" może zawierać kolumny takie jak "ID", "Imię", "Nazwisko" i "Email", gdzie każdy wiersz reprezentuje konkretnego klienta. Zastosowanie tabel jako reprezentacji encji pozwala na łatwe tworzenie relacji między danymi, co jest kluczowe w relacyjnych bazach danych. Przykłady takie jak użycie kluczy obcych do łączenia tabel świadczą o praktycznej aplikacji tej zasady w projektowaniu baz danych, co sprzyja spójności i integralności danych. Dobre praktyki baz danych zalecają także normalizację tabel, co pomaga w eliminacji redundancji i poprawie efektywności danych, co czyni tę koncepcję nie tylko teoretyczną, ale również praktyczną w codziennej pracy z bazami danych.

Pytanie 14

Jaki styl CSS umożliwi ustawienie tekstu do prawej strony?

A.

tekst

B.

tekst

C.

tekst

D.

tekst

Właściwe wyrównanie tekstu do prawej strony w CSS można osiągnąć za pomocą właściwości 'text-align'. Używając deklaracji 'text-align: right', umożliwiamy umiejscowienie zawartości elementu blokowego, takiego jak

, w taki sposób, aby tekst był wyrównany do prawej krawędzi kontenera. Przykładowo, stosując

Tekst wyrównany do prawej

, uzyskujemy efekt, w którym cały tekst w obrębie akapitu zostaje przesunięty do prawej strony. Warto również zaznaczyć, że 'text-align' jest zgodne z W3C CSS Specifications, co oznacza, że jest standardową właściwością CSS uznawaną przez większość przeglądarek. W praktyce, stosowanie 'text-align' jest nie tylko ograniczone do akapitów, ale może być używane także w innych elementach, takich jak nagłówki, divy i inne bloki, co czyni go bardzo wszechstronnym narzędziem w stylizacji stron internetowych. Dodatkowo, właściwość ta jest fundamentalna w kontekście responsywnego projektowania stron, gdzie dopasowanie tekstu do różnych układów jest kluczowe dla odbioru treści.

Pytanie 15

W SQL przeprowadzono zapytanie, jednak jego realizacja nie powiodła się, co skutkowało błędem: #1396 - Operation CREATE USER failed for 'anna'@'localhost'. Możliwą przyczyną takiego zachowania bazy danych może być CREATE USER 'anna'@'localhost' IDENTIFIED BY '54RTu8';

A. istnienie użytkownika anna w bazie
B. błędna składnia polecenia CREATE USER
C. nieznane polecenie CREATE USER
D. niewystarczające hasło dla konta anna
Odpowiedź wskazująca na istnienie użytkownika 'anna' w bazie jest prawidłowa, ponieważ MySQL nie pozwala na tworzenie nowego użytkownika, jeśli użytkownik o takiej samej nazwie już istnieje. W przypadku próby wykonania kwerendy CREATE USER dla istniejącego użytkownika, system generuje błąd #1396, co jest zgodne z zasadami zarządzania użytkownikami w bazach danych. Dobra praktyka polega na sprawdzaniu, czy użytkownik już istnieje przed próbą jego utworzenia, co można zrobić za pomocą zapytania SELECT z tabeli mysql.user. Jeśli użytkownik 'anna' byłby już zdefiniowany, aby uniknąć błędów, programista powinien najpierw usunąć istniejącego użytkownika lub zmodyfikować jego uprawnienia, jeżeli to konieczne. Stosowanie poprawnych procedur zarządzania użytkownikami oraz regularne audyty kont użytkowników są kluczowe dla bezpieczeństwa i wydajności systemu baz danych.

Pytanie 16

Jaką wartość przyjmie zmienna $a po wykonaniu poniższej sekwencji poleceń w języku PHP?

$a = 1; $a++; $a += 10; --$a;

A. 12
B. 1
C. 11
D. 10
Niepoprawna odpowiedź, ale nie przejmuj się, pomyłki zdarzają się. W tym przypadku warto zrozumieć, jak działają operacje matematyczne w języku PHP. W kodzie PHP, kiedy mamy sekwencję operacji, są one wykonywane od lewej do prawej. Najpierw inicjalizujemy zmienną wartością 1, następnie zwiększamy tę wartość o 1 (co daje nam 2), dodajemy do niej 10 (co daje nam 12), a na końcu pomniejszamy tę wartość o 1 (co daje nam 11). Jeśli wybrałeś odpowiedź 12, to być może pominąłeś ostatnią operację, którą jest odjęcie 1. Jeśli wybrałeś odpowiedź 10, to prawdopodobnie zignorowałeś operację dodawania 10. A jeśli wybrałeś odpowiedź 1, to być może nie zrozumiałeś, że operacje są wykonane sekwencyjnie, a nie izolowane.

Pytanie 17

Jakie są przykłady standardowych poleceń w języku zapytań SQL, odnoszących się do operacji na danych SQL DML, takich jak wstawianie, usuwanie oraz modyfikacja danych?

A. ALTER, CREATE, DROP
B. DENY, GRANT, REVOKE
C. DELETE, INSERT, UPDATE
D. SELECT, SELECT INTO
Poprawna odpowiedź to DELETE, INSERT, UPDATE, które są podstawowymi poleceniami w języku SQL dla operacji manipulacji danymi (DML, Data Manipulation Language). Polecenie INSERT służy do dodawania nowych rekordów do tabeli, na przykład: 'INSERT INTO pracownicy (imie, nazwisko) VALUES ('Jan', 'Kowalski');'. DELETE umożliwia usunięcie istniejących danych, co można zrealizować poprzez 'DELETE FROM pracownicy WHERE nazwisko = 'Kowalski';', co kasuje rekordy spełniające określony warunek. Natomiast UPDATE pozwala na modyfikację danych w tabeli, na przykład: 'UPDATE pracownicy SET imie = 'Anna' WHERE nazwisko = 'Kowalski';'. Te instrukcje są zgodne z międzynarodowymi standardami SQL i są kluczowe w codziennym zarządzaniu bazami danych, umożliwiając efektywne manipulowanie danymi w różnych systemach zarządzania bazami danych, takich jak MySQL, PostgreSQL czy Microsoft SQL Server.

Pytanie 18

Podstawowym celem korzystania z edytora WYSIWYG jest

A. szybka wizualizacja tworzonej strony
B. ściąganie z Internetu pełnych portali WWW
C. automatyzacja odtwarzania plików multimedialnych
D. wykrywanie błędów w bazie danych
Edytory WYSIWYG (What You See Is What You Get) są narzędziami, które umożliwiają tworzenie i edytowanie treści internetowych w sposób wizualny, co oznacza, że użytkownik widzi na ekranie dokładnie to, co otrzyma po zapisaniu dokumentu. Głównym celem ich stosowania jest przyspieszenie procesu projektowania stron internetowych poprzez natychmiastowe wizualizowanie zmian. Dzięki temu, osoby nieposiadające zaawansowanej wiedzy programistycznej mogą łatwo tworzyć atrakcyjne wizualnie strony, co ma ogromne znaczenie w kontekście szybkiego rozwoju branży webowej. Przykłady zastosowania edytorów WYSIWYG to platformy takie jak WordPress, Wix czy Squarespace, które umożliwiają użytkownikom dodawanie treści, obrazów i multimediów bez potrzeby pisania kodu. Warto również zauważyć, że edytory te wspierają standardy webowe, takie jak HTML5 i CSS3, co pozwala na optymalizację stron pod kątem SEO oraz responsywności. W związku z rosnącą popularnością edytorów WYSIWYG, znajomość ich działania staje się kluczowa dla każdego, kto pragnie efektywnie zarządzać treściami w sieci.

Pytanie 19

W CSS zastosowano stylowanie elementu listy, przy czym żadne inne style CSS nie zostały ustalone. Użyte stylowanie spowoduje, że ```li :hover { color: Maroon; }```

A. po najechaniu kursorem na element listy, kolor tekstu zmieni się na Maroon
B. kolor Maroon będzie dotyczył co drugiego elementu listy
C. teksty wszystkich elementów, którym nadano id „hover”, będą w kolorze Maroon
D. wszystkie teksty elementów listy będą w kolorze Maroon
Twoja odpowiedź jest na pewno trafna, bo reguła CSS li:hover { color: Maroon; } działa w kontekście pseudo-klasy :hover. To znaczy, że jak najedziesz kursorem na element listy (li), to jego kolor tekstu zmienia się na Maroon. Fajnie, że to wiesz! Takie podejście jest zgodne z zasadami CSS, które pozwalają na dynamiczne zmiany wyglądu elementów, gdy użytkownik z nimi interaguje. Na przykład, jeżeli masz listę z elementami
  • , to najeżdżając na nie, kolor tekstu zmienia się na Maroon. To może naprawdę poprawić użytkowanie strony i wyróżnić ważne elementy w interfejsie. Używanie pseudo-klas, jak :hover, to standard w projektowaniu stron, które są responsywne i interaktywne, co znacznie podnosi komfort przeglądania.

  • Pytanie 20

    Co wchodzi w skład standardowego frameworka?

    A. domena oraz obsługa błędów
    B. zarządzanie komunikacją z bazą danych, system uruchamiania i przetwarzania akcji
    C. system uruchamiania i przetwarzania akcji oraz certyfikat http
    D. przetwarzanie formularzy oraz wbudowany serwer
    Frameworki aplikacji webowych dostarczają zestawu narzędzi i standardów, które ułatwiają tworzenie oprogramowania. W kontekście tego pytania, zarządzanie komunikacją z bazą danych oraz mechanizm uruchamiania i przetwarzania akcji stanowią kluczowe komponenty każdego frameworka. Zarządzanie komunikacją z bazą danych odnosi się do sposobów, w jakie aplikacja łączy się z bazą danych, wykonuje zapytania i przetwarza wyniki. Przykładowo, w frameworkach takich jak Django czy Ruby on Rails, stosuje się ORM (Object-Relational Mapping), co ułatwia interakcję z bazą danych poprzez obiektowe podejście zamiast pisania surowych zapytań SQL. Mechanizm uruchamiania i przetwarzania akcji opisuje, jak framework interpretuje i obsługuje żądania użytkowników, co obejmuje routing, middleware i obsługę logiki biznesowej. Takie podejście jest zgodne z zasadą DRY (Don't Repeat Yourself), co zwiększa efektywność i jakość kodu w projektach programistycznych.

    Pytanie 21

    W podanym przykładzie pseudoklasa hover spowoduje, że styl pogrubiony zostanie zastosowany

    Ilustracja do pytania
    A. odnośnikowi, gdy kursor myszy na nim spocznie
    B. dla wszystkich nieodwiedzonych odnośników
    C. dla każdego odnośnika bez względu na jego aktualny stan
    D. dla wszystkich odwiedzonych odnośników
    Pseudoklasa hover w CSS jest stosowana do definiowania stylu elementu, gdy użytkownik umieszcza nad nim kursor myszy. W kontekście odnośników, stosowanie pseudoklasy hover pozwala na dynamiczne dostosowywanie ich wyglądu, co jest kluczowe dla poprawy interaktywności i użyteczności stron internetowych. W przykładzie a:hover { font-weight: bold; } styl pogrubiony zostanie zastosowany do odnośnika, gdy użytkownik najedzie na niego kursorem myszy. Jest to częsta praktyka w projektowaniu stron, która pomaga użytkownikom łatwiej identyfikować aktywne elementy nawigacyjne. Standardy sieciowe, takie jak W3C, rekomendują stosowanie takich interakcji w celu poprawy doświadczenia użytkownika. Praktyczne zastosowanie pseudoklasy hover jest szerokie, od prostych efektów wizualnych, po skomplikowane animacje i przejścia. Ważne jest jednak, aby pamiętać o zapewnieniu alternatywnych metod interakcji dla użytkowników korzystających z urządzeń dotykowych, gdzie hover nie jest obsługiwany. Zrozumienie i właściwe stosowanie pseudoklas w CSS jest podstawą tworzenia nowoczesnych i dostępnych interfejsów użytkownika.

    Pytanie 22

    Jakie funkcje w języku PHP umożliwiają weryfikację wartości oraz typu zmiennej?

    A. var_dump()
    B. strlen()
    C. implode()
    D. readfile()
    W języku PHP do sprawdzania wartości i typu zmiennej można wykorzystać funkcję var_dump(). Ta funkcja jest niezwykle przydatna w procesie debugowania, ponieważ wyświetla szczegółowe informacje na temat zmiennej, w tym jej typ, wartość oraz, w przypadku tablic i obiektów, również ich strukturę. Przykładowo, jeśli mamy zmienną $a przypisaną do wartości 10, wywołując var_dump($a), otrzymamy wynik: int(10). Oznacza to, że $a jest zmienną typu całkowitego (integer) o wartości 10. Funkcja ta jest szczególnie użyteczna w sytuacjach, gdy potrzebujemy dokładnych informacji o złożonych strukturach danych, takich jak tablice czy obiekty. Warto zauważyć, że var_dump() jest zgodna z typowymi standardami PHP i często stosowana w praktyce przez programistów do szybkiego diagnozowania problemów w kodzie. Dodatkowo, jej użycie jest zalecane podczas pisania testów jednostkowych, gdyż umożliwia weryfikację stanu zmiennych.

    Pytanie 23

    Jak wygląda instrukcja przypisania wartości do elementu tablicy w języku JavaScript względem tablicy? ```Tablica['technik'] = 'informatyk';```

    A. statycznej
    B. numerycznej
    C. wielowymiarowej
    D. asocjacyjnej
    W języku JavaScript tablice mogą być traktowane jako obiekty, a więc wykazują cechy struktur asocjacyjnych. Przypisując wartość do tablicy za pomocą notacji z nawiasami kwadratowymi, jak w przykładzie 'Tablica[\'technik\'] = \'informatyk\';', tworzymy nowy element o kluczu 'technik', co jest charakterystyczne dla obiektów asocjacyjnych. W JavaScript tablice są dynamiczne, co oznacza, że możemy dodawać elementy w dowolny sposób, a ich rozmiar nie jest ustalony z góry. Standard ECMAScript definiuje tablice jako obiekty, gdzie klucze są indeksami liczb całkowitych, ale można również używać stringów jako kluczy, co czyni tablice asocjacyjnymi. Przykładem może być obiekt, który przechowuje różne informacje, a elementy są dostępne zarówno za pomocą indeksów numerycznych, jak i stringów. Warto zaznaczyć, że użycie tablicy jako obiektu asocjacyjnego może być praktyczne w wielu zastosowaniach, np. w przechowywaniu konfiguracji czy zestawów danych. Dobrą praktyką jest jednak ograniczać użycie takich technik dla przejrzystości kodu."

    Pytanie 24

    W systemie baz danych zdefiniowano tabelę Mieszkancy, która zawiera dane. W celu usunięcia tej tabeli oraz jej zawartości, należy użyć polecenia

    A. DELETE FROM Mieszkancy;
    B. ALTER TABLE Mieszkancy;
    C. TRUNCATE TABLE Mieszkancy;
    D. DROP TABLE Mieszkancy;
    Polecenie 'DROP TABLE Mieszkancy;' jest odpowiednie do usunięcia tabeli z bazy danych, wraz ze wszystkimi jej danymi i strukturą. W przeciwieństwie do innych poleceń, takich jak 'DELETE' czy 'TRUNCATE', które modyfikują zawartość tabeli, 'DROP TABLE' usuwa całą tabelę z systemu. Użycie tego polecenia jest nieodwracalne, dlatego przed jego zastosowaniem warto upewnić się, że posiadamy kopię zapasową danych, jeśli będą one w przyszłości potrzebne. W praktyce, jeśli jesteś administratorem bazy danych i chcesz usunąć zbędną tabelę, polecenie to jest niezwykle efektywne i pozwala na zwolnienie zasobów. Zgodnie z najlepszymi praktykami, przed wykonaniem operacji na bazie danych, zawsze warto przeprowadzić analizę wpływu na inne powiązane obiekty, takie jak relacje między tabelami. Dobrą praktyką jest również włączenie kontroli dostępu, aby nieuprawnione osoby nie mogły wykonywać takich operacji.

    Pytanie 25

    Aby uzyskać dane z tabeli pracownicy wyłącznie dla osób, które osiągnęły 26 lat, należy zastosować zapytanie

    A. SELECT * FROM pracownicy OR wiek > '25'
    B. SELECT * FROM pracownicy AND wiek > '25'
    C. SELECT * FROM pracownicy WHERE wiek > '25'
    D. SELECT * FROM wiek WHERE pracownicy > '25'
    Poprawne zapytanie to 'SELECT * FROM pracownicy WHERE wiek > '25';'. To zapytanie jest zgodne z zasadami SQL i pozwala na wyświetlenie wszystkich rekordów z tabeli 'pracownicy', które spełniają określony warunek dotyczący wieku. Używając klauzuli WHERE, precyzyjnie filtrujemy wyniki i zwracamy tylko tych pracowników, którzy mają więcej niż 25 lat. Warto pamiętać, że w SQL operator '>' jest wykorzystywany do porównywania wartości, a w tym przypadku pozwala nam na wybranie pracowników, którzy ukończyli 26 lat. Przy projektowaniu zapytań SQL, kluczowe jest stosowanie odpowiednich warunków filtrujących, aby ograniczyć zwracane dane do tych istotnych dla analiz. Przykładowo, analiza wieku pracowników w kontekście przyznawania dodatków lub przeprowadzania szkoleń może opierać się na takich zapytaniach. W praktyce, ważne jest także wykorzystanie indeksów w bazach danych, aby zwiększyć wydajność zapytań, zwłaszcza w dużych zbiorach danych.

    Pytanie 26

    Warunek zapisany językiem PHP wypisze liczbę, gdy

    if ($liczba % 2 == 0)
    {
        echo $liczba;
    }

    A. jest ona parzysta.
    B. wynik dzielenia liczby przez 2 jest równy 0.
    C. jest ona dodatnia.
    D. jest ona liczbą pierwszą.
    Twoja odpowiedź jest poprawna. Warunek w języku PHP 'if($liczba % 2 == 0)' sprawdza faktycznie, czy dana liczba jest parzysta. Jak dobrze zauważyłeś, reszta z dzielenia liczby parzystej przez 2 jest zawsze równa 0. Jest to bezpośrednie odzwierciedlenie definicji liczby parzystej, która mówi, że jest to liczba, którą można podzielić przez 2 bez reszty. Dlatego warunek ten jest powszechnie stosowany w programowaniu do sprawdzania parzystości liczby. W praktyce, może on być wykorzystany np. do filtrowania danych, gdzie chcemy wykluczyć liczby nieparzyste albo też do różnego rodzaju operacji na tablicach, gdzie operacje wykonujemy tylko dla indeksów parzystych. Pamiętaj jednak, że ten warunek nie sprawdzi, czy liczba jest dodatnia, ujemna czy pierwsza. Do tego potrzebne będą inne warunki i operacje.

    Pytanie 27

    Przedstawiono fragment HTML, który nie przechodzi poprawnej walidacji. Błąd walidacyjny tego kodu dotyczy

    <!DOCTYPE html>
    <html>
     <head>
      <title>Test</title>
     </head>
     <body>
      <img src="obraz.gif alt="Obrazek">
      <h1>Rozdział 1</h1>
      <p>To jest tekst paragrafu, ... </p>
      <br>
      <img src="obraz.gif" alt="Obrazek">

     </body>
    </html>

    A. niedomknięcia znacznika img.
    B. powtórzenia nazwy pliku graficznego.
    C. braku cudzysłowu.
    D. niedomknięcia znacznika br.
    Twoja odpowiedź jest prawidłowa. Błąd walidacji w kodzie HTML na obrazku wynikał z braku cudzysłowu. W HTML atrybuty powinny być zawsze otoczone cudzysłowami, są to pojedyncze (' ') lub podwójne (" "), co jest wymogiem poprawnej walidacji kodu. Atrybuty, którym nie przydzielono wartości, mogą powodować problemy w przeglądarkach, co z kolei prowadzi do błędów walidacji. Dlatego zawsze należy pamiętać o otoczeniu atrybutów cudzysłowami, aby zapewnić poprawne działanie strony internetowej. Prawidłowo zapisany atrybut w tagu HTML powinien wyglądać tak:. W praktyce niezgodność z tą konwencją może prowadzić do nieprawidłowego wyświetlania strony lub jej elementów. Dlatego zawsze warto zwracać uwagę na poprawność składni podczas pisania kodu HTML.

    Pytanie 28

    Czym jest relacja w bazach danych?

    A. kluczem podstawowym w relacji tabel
    B. połączeniem dwóch pól jednej tabeli
    C. logicznym powiązaniem tabel
    D. algebraicznym powiązaniem tabel
    Relacje w bazach danych to coś w rodzaju logicznego połączenia tabel. Dzięki nim możemy łączyć dane z różnych miejsc w sposób, który pozwala na bardziej zaawansowane zapytania. Na przykład, w bazie danych do zarządzania zamówieniami, mamy tabelę 'Klienci' i tabelę 'Zamówienia'. I wiesz co? Relacja między nimi często opiera się na identyfikatorze klienta, który działa jak klucz główny w 'Klienci', a jednocześnie jest kluczem obcym w 'Zamówienia'. To ułatwia życie, bo w ten sposób szybko możemy znaleźć wszystkie zamówienia danego klienta. W praktyce, tworzenie relacyjnych baz danych wiąże się też z takimi zasadami jak normalizacja, która pomaga unikać powtarzania danych i dba o ich integralność. Więc tak, zrozumienie relacji w bazach danych to podstawa, jeśli chcemy tworzyć fajne i działające systemy.

    Pytanie 29

    Jakie wyrażenie logiczne w języku PHP weryfikuje, czy zmienna1 znajduje się w przedziale jednostronnie domkniętym <-5, 10)?

    A. $zmienna1 >= -5 || $zmienna1 < 10
    B. $zmienna1 <= -5 && $zmienna1 < 10
    C. $zmienna1 <= -5 || $zmienna1 < 10
    D. $zmienna1 >= -5 && $zmienna1 < 10
    Wyrażenie logiczne $zmienna1 >= -5 && $zmienna1 < 10 jest poprawne, ponieważ precyzyjnie określa przedział jednostronnie domknięty <-5, 10). W tym przypadku, aby zmienna1 należała do tego przedziału, musi być większa lub równa -5 oraz jednocześnie mniejsza od 10. To oznacza, że -5 jest włączone do przedziału, podczas gdy 10 już nie. W praktycznym użyciu tego wyrażenia, można je zastosować np. w walidacji danych wejściowych w formularzach, gdzie wartość powinna mieścić się w określonym zakresie. Dobre praktyki programistyczne sugerują, aby zawsze jasno określać zakresy wartości, aby unikać błędów logicznych, co jest szczególnie istotne w obszarze programowania warunkowego. Dodatkowo, proponowane wyrażenie jest również zgodne z zasadami czytelności kodu, ułatwiając jego późniejsze zrozumienie przez innych programistów.

    Pytanie 30

    Wskaż funkcję JavaScript, która umożliwia obliczenie połowy kwadratu liczby podanej jako argument.

    A. function wynik(a) { return a*2/2; }
    B. function wynik(a) { return a/2+a/2; }
    C. function wynik(a) { return a*a/2; }
    D. function wynik(a) { return 2*a/a; }
    Funkcja 'wynik' w postaci 'function wynik(a) { return a*a/2; }' poprawnie oblicza połowę kwadratu liczby 'a', co można zapisać matematycznie jako (a^2)/2. Takie podejście jest zgodne z definicją funkcji w programowaniu, gdzie argument 'a' jest przekazywany jako parametr, a następnie wykorzystany w obliczeniach. Przykładowo, jeśli przekazalibyśmy liczbę 4, wynik funkcji wyniósłby (4*4)/2 = 8. W praktycznych zastosowaniach, takie obliczenia mogą być przydatne w różnych dziedzinach, jak grafika komputerowa, gdzie oblicza się pola powierzchni, czy inżynieria, gdzie analizuje się różne parametry techniczne. Użycie operatora mnożenia i dzielenia zapewnia, że wyniki są zgodne z oczekiwaniami matematycznymi, co jest zgodne z najlepszymi praktykami programistycznymi, polegającymi na precyzyjnym oddzieleniu operacji arytmetycznych i dbałości o czytelność kodu.

    Pytanie 31

    Witryna internetowa powinna mieć zaprezentowaną strukturę bloków. Aby osiągnąć ten układ, należy przypisać sekcjom odpowiednie właściwości w następujący sposób:

    Ilustracja do pytania
    A. float tylko dla bloków: 3, 4; clear dla bloku 5
    B. float wyłącznie dla bloku 5; clear dla bloku 2
    C. float tylko dla bloków: 2, 3, 4; clear dla bloku 5
    D. float tylko dla bloku 2; clear dla bloków: 3, 4
    Żeby osiągnąć układ, który widzisz w pytaniu, musisz dobrze zrozumieć, jak działają właściwości CSS float i clear. Właściwość float umożliwia przesunięcie elementów w lewo lub w prawo w stosunku do ich kontenera oraz innych elementów. To jest przydatne do tworzenia układów kolumnowych. W tym przypadku bloki 2, 3 i 4 muszą być przesunięte w prawo, żeby ułożyły się obok siebie na poziomie. Blok 2 jest największy i pełni rolę ramki dla pozostałych bloków. Użycie float dla tych bloków daje oczekiwany efekt. Jednak żeby blok 5 znalazł się pod całą strukturą, musisz zastosować clear dla bloku 5. Dzięki temu clear, blok 5 nie będzie otoczony przez inne elementy z float i znajdzie się poniżej. Z mojego doświadczenia, praktyczne wykorzystanie float i clear jest świetne, bo pozwala na tworzenie responsywnych układów bez potrzeby sięgania po bardziej skomplikowane metody jak flexbox czy grid. Choć float nie jest już tak powszechnie stosowany w profesjonalnych projektach, dobrze jest znać jego działanie i ograniczenia, żeby lepiej rozumieć ewolucję CSS oraz móc pracować z kodem, który jeszcze wykorzystuje te klasyczne metody.

    Pytanie 32

    W dokumencie HTML stworzono formularz. Jakie działanie kodu zostanie pokazane przez przeglądarkę, jeśli w drugie pole użytkownik wprowadzi tekst „ala ma kota”?

    Ilustracja do pytania
    A. Efekt 4
    B. Efekt 2
    C. Efekt 1
    D. Efekt 3
    Efekt 2 jest poprawny ponieważ kod HTML przedstawia formularz zawierający element select oraz pole input typu password. Element select pozwala na wybór jednej z trzech opcji Kraków Poznań i Szczecin co widzimy w efekcie 2. Pole input typu password zasłania wpisywane przez użytkownika znaki co jest zgodne z przedstawionym obrazem gdzie w miejscu drugiego pola widoczne są zamaskowane znaki. To zabezpieczenie jest standardem w formularzach internetowych chroniącym dane przed nieuprawnionym dostępem. Przeglądarki internetowe interpretują typ password zamieniając wprowadzone znaki na symbole najczęściej kropki lub gwiazdki. Dla programistów webowych jest to istotne przy projektowaniu interfejsów użytkownika zapewniając zarówno funkcjonalność jak i bezpieczeństwo. Ważne jest również aby pamiętać o odpowiednim zarządzaniu danymi wprowadzonymi w polach password po stronie serwera zapewniając szyfrowanie i bezpieczne przechowywanie. Stosowanie elementu select w połączeniu z input type=password jest popularne w formularzach rejestracyjnych gdzie użytkownik wybiera opcję a następnie wprowadza hasło. Dobre praktyki obejmują również walidację danych po stronie klienta i serwera aby zapewnić poprawność i bezpieczeństwo wprowadzanych informacji.

    Pytanie 33

    W sekcji nagłówka dokumentu HTML umieszczono ```Strona miłośników psów``` Zawarty tekst będzie widoczny

    A. w polu adresowym, za wprowadzonym adresem URL
    B. w treści witryny, na banerze witryny
    C. na pasku tytułu w przeglądarce
    D. w treści witryny, w pierwszym ukazanym nagłówku
    Odpowiedź jest poprawna, ponieważ zawartość taguw kodzie HTML określa tytuł dokumentu, który jest wyświetlany na pasku tytułu przeglądarki. Tytuł ten jest kluczowym elementem SEO, ponieważ wpływa na sposób, w jaki użytkownicy postrzegają stronę w wynikach wyszukiwania. W praktyce, dobrze dobrany tytuł zwiększa szansę na kliknięcia i poprawia widoczność strony w internecie. Warto pamiętać, że tytuł powinien być krótki, zwięzły i zawierać najważniejsze słowa kluczowe, aby skutecznie komunikować, o czym jest strona. Dobre praktyki zalecają, aby długość tytułu nie przekraczała 60 znaków, aby uniknąć jego obcięcia w wynikach wyszukiwania. Dodatkowo, tytuł powinien być unikalny dla każdej podstrony, co ułatwia użytkownikom i wyszukiwarkom zrozumienie zawartości witryny. </div> </div> </article> <hr class="my-4"> <article class="mb-4"> <!-- Pytanie --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex justify-content-between align-items-start mb-3"> <h6 class="mb-0">Pytanie 34</h6> <div class="d-inline-block"> <button type="button" class="btn btn-sm btn-outline-danger" data-report-question="kolor-zapisany-kodem-rgb-o-wartosci-rgb128168-15388517" aria-label="Zgłoś błąd"> <i class="fas fa-exclamation-triangle"></i> </button> </div> </div> <!-- Wyświetl pełną treść pytania dla widocznych pytań --> <p>Jaką wartość w formacie szesnastkowym ma kolor określony kodem RGB o wartościach rgb(128,16,8)?</p> </div> <!-- Odpowiedzi --> <div class="mb-3"> <!-- Wyświetl odpowiedzi dla widocznych pytań --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-2 bg-success bg-opacity-10 border-success text-success "> <div class="flex-grow-1"> <span>A. #801008</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>B. #FF1008</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>C. #FF0F80</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>D. #800F80</span> </div> </div> </div> </div> <!-- Feedback --> <div class="mt-3"> <!-- Wyświetl feedback dla widocznych pytań --> <div class="alert alert-success mb-0"> Jeśli mamy kolor RGB zapisany jako rgb(128, 16, 8), to możemy go przerobić na format szesnastkowy, co jest bardzo przydatne w grafice i web designie. W tym przypadku mamy czerwony na poziomie 128, zielony 16, a niebieski 8. Z każdą z tych wartości robimy tak, że dzielimy je na 16 i szukamy odpowiadających im cyfr hex. I tak dla 128 dostajemy 80, dla 16 to 10, a 8 to 08. Końcowy kolor w formacie szesnastkowym to #801008. To umiejętność, którą dobrze znać w IT, zwłaszcza jeśli chodzi o robienie stron www, bo kody hex są szeroko używane w CSS. Dzięki temu można zaoszczędzić miejsce i naprawdę ułatwić sobie życie przy pisaniu kodu. Zrozumienie jak to działa jest mega ważne dla projektantów i programistów, żeby dobrze zarządzać kolorami w swoich projektach. </div> </div> </article> <hr class="my-4"> <article class="mb-4"> <!-- Pytanie --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex justify-content-between align-items-start mb-3"> <h6 class="mb-0">Pytanie 35</h6> <div class="d-inline-block"> <button type="button" class="btn btn-sm btn-outline-danger" data-report-question="aby-obsuzyc-poaczenie-z-baza-mysql-podczas-tworz-28d60710" aria-label="Zgłoś błąd"> <i class="fas fa-exclamation-triangle"></i> </button> </div> </div> <!-- Wyświetl pełną treść pytania dla widocznych pytań --> <p>Jakiego języka można użyć do nawiązania połączenia z bazą MySQL w trakcie tworzenia aplikacji internetowej?</p> </div> <!-- Odpowiedzi --> <div class="mb-3"> <!-- Wyświetl odpowiedzi dla widocznych pytań --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-2 bg-success bg-opacity-10 border-success text-success "> <div class="flex-grow-1"> <span>A. PHP</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>B. XHTML</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>C. CSS</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>D. HTML</span> </div> </div> </div> </div> <!-- Feedback --> <div class="mt-3"> <!-- Wyświetl feedback dla widocznych pytań --> <div class="alert alert-success mb-0"> PHP to naprawdę fajny język skryptowy, który świetnie sprawdza się w tworzeniu dynamicznych aplikacji internetowych. Jest super efektywny, kiedy trzeba połączyć się z bazami danych, takimi jak MySQL. Jako język serwerowy, daje programistom narzędzia do robienia różnych rzeczy z danymi, jak dodawanie, edytowanie czy usuwanie rekordów w bazie. Na przykład, gdy tworzysz aplikację do zarządzania użytkownikami, możesz użyć PHP do obsługi formularza rejestracyjnego, który zbiera dane od użytkowników i następnie łączy się z MySQL, by je zapisać. Do łączenia z bazą danych używa się funkcji, jak mysqli_connect() lub PDO (PHP Data Objects), co pozwala na bezpieczne i sprawne zarządzanie połączeniami oraz zapytaniami SQL. Co ważne, PHP zachęca do dobrych praktyk, jak stosowanie przygotowanych zapytań, co mocno zwiększa bezpieczeństwo aplikacji, chroniąc przed różnymi atakami, jak SQL injection. </div> </div> </article> <hr class="my-4"> <article class="mb-4"> <!-- Pytanie --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex justify-content-between align-items-start mb-3"> <h6 class="mb-0">Pytanie 36</h6> <div class="d-inline-block"> <button type="button" class="btn btn-sm btn-outline-danger" data-report-question="znacznik-i-jezyka-html-suzy-do-74fc17bf" aria-label="Zgłoś błąd"> <i class="fas fa-exclamation-triangle"></i> </button> </div> </div> <!-- Wyświetl pełną treść pytania dla widocznych pytań --> <p>Znacznik <i> w języku HTML ma na celu</p> </div> <!-- Odpowiedzi --> <div class="mb-3"> <!-- Wyświetl odpowiedzi dla widocznych pytań --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>A. określenie formularza</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-2 bg-success bg-opacity-10 border-success text-success "> <div class="flex-grow-1"> <span>B. zmianę czcionki na kursywę</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>C. ustalenie nagłówka w treści</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>D. dodanie grafiki</span> </div> </div> </div> </div> <!-- Feedback --> <div class="mt-3"> <!-- Wyświetl feedback dla widocznych pytań --> <div class="alert alert-success mb-0"> Znacznik <i> w języku HTML jest używany do formatowania tekstu, aby uzyskać efekt pochylonego kroju pisma. Jest to element semantyczny, który wprowadza do dokumentu wizualną różnicę, ale także ma swoje miejsce w kontekście znaczeniowym. Użycie <i> może wskazywać na zmianę intonacji w tekście, taką jak nazwy książek, filmów, czy obcych wyrazów. W standardach HTML5, <i> jest zalecany do użytku, aby wyróżnić elementy tekstowe w sposób, który jest zgodny z zasadami dostępności i semantyki. Przykład zastosowania: <p>W książce <i>W pustyni i w puszczy</i> autorstwa Henryka Sienkiewicza...</p>. Oznaczanie tekstu w ten sposób wspiera nie tylko estetykę strony, ale również poprawia doświadczenie użytkowników korzystających z technologii asystujących, które mogą interpretować znaczenie tak oznaczonego tekstu. Warto również pamiętać o odpowiednich stylach CSS, które można zastosować do tego znacznika, aby dostosować jego wygląd do reszty witryny. </div> </div> </article> <hr class="my-4"> <article class="mb-4"> <!-- Pytanie --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex justify-content-between align-items-start mb-3"> <h6 class="mb-0">Pytanie 37</h6> <div class="d-inline-block"> <button type="button" class="btn btn-sm btn-outline-danger" data-report-question="w-czasie-przetwarzania-dzwieku-aby-pozbyc-sie-ni-d68677e2" aria-label="Zgłoś błąd"> <i class="fas fa-exclamation-triangle"></i> </button> </div> </div> <!-- Wyświetl pełną treść pytania dla widocznych pytań --> <p>Podczas obróbki dźwięku, aby eliminować niepożądane dźwięki wynikające z niskiej jakości mikrofonu, należy użyć narzędzia</p> </div> <!-- Odpowiedzi --> <div class="mb-3"> <!-- Wyświetl odpowiedzi dla widocznych pytań --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>A. obwiedni</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>B. echa</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>C. wyciszenia</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-2 bg-success bg-opacity-10 border-success text-success "> <div class="flex-grow-1"> <span>D. usuwania szumów</span> </div> </div> </div> </div> <!-- Feedback --> <div class="mt-3"> <!-- Wyświetl feedback dla widocznych pytań --> <div class="alert alert-success mb-0"> Usuwanie szumów to kluczowa technika w przetwarzaniu dźwięku, pozwalająca na eliminację niepożądanych dźwięków, które mogą zakłócać jakość nagrania. Techniki te opierają się na analizie sygnału i identyfikacji częstotliwości, które nie są związane z pożądanym dźwiękiem. Narzędzia do usuwania szumów często wykorzystują algorytmy takie jak filtrowanie adaptacyjne, które dostosowują się do zmieniającego się środowiska akustycznego. Przykładem zastosowania usuwania szumów jest nagrywanie podcastów, gdzie tło dźwiękowe, takie jak hałas uliczny, jest usuwane, co pozwala na uzyskanie czystego i profesjonalnego brzmienia. Przy użyciu oprogramowania takiego jak Audacity czy Adobe Audition, użytkownicy mogą przeprowadzić analizę spektralną, aby zidentyfikować i usunąć niepożądane częstotliwości. Standardy dotyczące przetwarzania dźwięku, takie jak ITU-R BS.1387, podkreślają znaczenie eliminacji szumów dla poprawy jakości słyszalności i wrażeń akustycznych. W ten sposób usuwanie szumów nie tylko poprawia jakość dźwięku, ale także zwiększa zrozumiałość mowy i klarowność nagrań. </div> </div> </article> <hr class="my-4"> <article class="mb-4"> <!-- Pytanie --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex justify-content-between align-items-start mb-3"> <h6 class="mb-0">Pytanie 38</h6> <div class="d-inline-block"> <button type="button" class="btn btn-sm btn-outline-danger" data-report-question="specjalna-metoda-danej-klasy-stosowana-w-programow-792e9ca2" aria-label="Zgłoś błąd"> <i class="fas fa-exclamation-triangle"></i> </button> </div> </div> <!-- Wyświetl pełną treść pytania dla widocznych pytań --> <p>Wyjątkowa metoda przynależąca do danej klasy w programowaniu obiektowym, która jest automatycznie wywoływana w momencie tworzenia obiektu i zazwyczaj ma na celu inicjalizację pól, to</p> </div> <!-- Odpowiedzi --> <div class="mb-3"> <!-- Wyświetl odpowiedzi dla widocznych pytań --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-2 bg-success bg-opacity-10 border-success text-success "> <div class="flex-grow-1"> <span>A. konstruktor</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>B. obiekt</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>C. destruktor</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>D. specyfikator dostępu</span> </div> </div> </div> </div> <!-- Feedback --> <div class="mt-3"> <!-- Wyświetl feedback dla widocznych pytań --> <div class="alert alert-success mb-0"> Konstruktor to specjalna metoda, która jest wywoływana automatycznie w momencie tworzenia nowego obiektu danej klasy. Jego głównym celem jest zainicjowanie pól obiektu oraz, w razie potrzeby, wykonanie dodatkowych działań konfiguracyjnych. W praktyce konstruktor umożliwia przygotowanie obiektu do dalszego użytkowania. Na przykład, w języku Java, konstruktor o nazwie klasy pozwala na tworzenie instancji tej klasy z określonymi wartościami dla pól. Dobre praktyki wskazują, że konstruktor powinien być używany do przekazywania parametrów, które są niezbędne do prawidłowego działania obiektu. Warto również wspomnieć o koncepcji konstruktorów przeciążonych, która pozwala na definiowanie wielu konstruktorów w jednej klasie, umożliwiając różne sposoby inicjalizacji obiektów. To sprawia, że kod jest bardziej elastyczny i czytelny, co jest zgodne z zasadami programowania obiektowego i dobrymi praktykami inżynierii oprogramowania. </div> </div> </article> <hr class="my-4"> <article class="mb-4"> <!-- Pytanie --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex justify-content-between align-items-start mb-3"> <h6 class="mb-0">Pytanie 39</h6> <div class="d-inline-block"> <button type="button" class="btn btn-sm btn-outline-danger" data-report-question="w-jezyku-php-sume-logiczna-oznacza-operator-1ba702c5" aria-label="Zgłoś błąd"> <i class="fas fa-exclamation-triangle"></i> </button> </div> </div> <!-- Wyświetl pełną treść pytania dla widocznych pytań --> <p>W PHP operatorem odpowiedzialnym za sumę logiczną jest</p> </div> <!-- Odpowiedzi --> <div class="mb-3"> <!-- Wyświetl odpowiedzi dla widocznych pytań --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>A. !</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>B. &&</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-2 bg-success bg-opacity-10 border-success text-success "> <div class="flex-grow-1"> <span>C. ||</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>D. +</span> </div> </div> </div> </div> <!-- Feedback --> <div class="mt-3"> <!-- Wyświetl feedback dla widocznych pytań --> <div class="alert alert-success mb-0"> Operator || w języku PHP reprezentuje sumę logiczną (OR). Oznacza to, że jeśli przynajmniej jedna z dwóch wartości logicznych jest prawdziwa, wynik również będzie prawdziwy. Przykładem zastosowania tego operatora może być warunek sprawdzający, czy użytkownik jest administratorem lub ma dostęp do pewnych zasobów w aplikacji. W takim przypadku można użyć: if ($user->isAdmin() || $user->hasAccess()). Dobrą praktyką jest stosowanie operatorów logicznych w złożonych warunkach, aby poprawić czytelność kodu. Zamiast łączyć wiele warunków w jednym wyrażeniu, warto stosować odpowiednie wcięcia i struktury, które ułatwiają zrozumienie logiki aplikacji. Operator || jest kluczowym elementem w programowaniu, szczególnie w kontekście podejmowania decyzji w kodzie, co czyni go fundamentalnym narzędziem dla programistów PHP. </div> </div> </article> <hr class="my-4"> <article class="mb-4"> <!-- Pytanie --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex justify-content-between align-items-start mb-3"> <h6 class="mb-0">Pytanie 40</h6> <div class="d-inline-block"> <button type="button" class="btn btn-sm btn-outline-danger" data-report-question="w-zamieszczonym-przykadzie-pseudoklasa-hover-spra-47b75908" aria-label="Zgłoś błąd"> <i class="fas fa-exclamation-triangle"></i> </button> </div> </div> <!-- Wyświetl pełną treść pytania dla widocznych pytań --> <p>W zamieszczonym przykładzie pseudoklasa hover sprawi, że styl pogrubiony będzie przypisany <table style="border: 2px solid black; border-collapse: collapse; margin-bottom: 20px;"> <tr> <td style="border: 1px solid black; padding: 10px; font-family: monospace;"> a:hover { font-weight: bold; } </td> </tr> </table></p> </div> <!-- Odpowiedzi --> <div class="mb-3"> <!-- Wyświetl odpowiedzi dla widocznych pytań --> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>A. każdemu odnośnikowi niezależnie od aktualnego stanu.</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-2 bg-success bg-opacity-10 border-success text-success "> <div class="flex-grow-1"> <span>B. odnośnikowi, w momencie kiedy najechał na niego kursor myszy.</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>C. wszystkim odnośnikom nieodwiedzonym.</span> </div> </div> </div> <div class="mb-3"> <div class="d-flex align-items-start p-2 rounded border border-1 border-secondary "> <div class="flex-grow-1"> <span>D. wszystkim odnośnikom odwiedzonym.</span> </div> </div> </div> </div> <!-- Feedback --> <div class="mt-3"> <!-- Wyświetl feedback dla widocznych pytań --> <div class="alert alert-success mb-0"> Twoja odpowiedź jest prawidłowa. Pseudoklasa :hover w CSS jest używana do stylizacji elementów, na które najechał kursor myszy. Na przykład, jeżeli użyjemy stylu 'font-weight: bold;' z pseudoklasą :hover, tekst odnośnika stanie się pogrubiony tylko wtedy, kiedy na niego najedziemy kursorem. Jest to bardzo przydatne w interaktywnym designie strony internetowej, gdzie możemy w prosty sposób zasygnalizować użytkownikowi, że dany element jest aktywny lub interaktywny. Pamiętaj, że pseudoklasy w CSS są potężnym narzędziem, które pozwala nam na tworzenie zaawansowanych efektów bez konieczności użycia JavaScriptu. Znajomość i umiejętność wykorzystania pseudoklas jest zatem kluczową umiejętnością każdego front-end developera. </div> </div> </article> <!-- Przyciski nawigacyjne --> <div class="d-grid gap-2 mt-4"> <div class="d-inline-block mb-2"> <a href="/egzamin/?profession=technik-programista&qualification=inf-03" class="btn btn-outline-primary"> <i class="fas fa-redo me-2"></i>Rozpocznij nowy egzamin </a> </div> <div class="d-inline-block"> <a href="/" class="btn btn-outline-secondary"> <i class="fas fa-home me-2"></i>Powrót do strony głównej </a> </div> </div> </div> </div> </div> </main> <!-- Footer --> <footer class="footer mt-auto py-4"> <div class="container"> <div class="row"> <!-- About Section --> <div class="col-lg-4 footer-section"> <h2 class="h5">O Egzaminach Zawodowych</h2> <p> Portal z kompleksową bazą pytań egzaminacyjnych dla uczniów szkół technicznych. Przygotuj się do egzaminu zawodowego z naszymi materiałami. </p> </div> <!-- Popular Qualifications --> <div class="col-lg-4 footer-section"> <h2 class="h5">Losowe kwalifikacje</h2> <div class="row"> <div class="col-6"> <a href="/technik-pojazdow-samochodowych/MOT.02/" class="footer-link"> <span>MOT.02</span> <small class="text-muted">(813)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/technik-ochrony-fizycznej-osob-i-mienia/BPO.02/" class="footer-link"> <span>BPO.02</span> <small class="text-muted">(664)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/technik-usug-kelnerskich/HGT.11/" class="footer-link"> <span>HGT.11</span> <small class="text-muted">(190)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/asystent-osoby-niepenosprawnej/SPO.01/" class="footer-link"> <span>SPO.01</span> <small class="text-muted">(754)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/tapicer/DRM.05/" class="footer-link"> <span>DRM.05</span> <small class="text-muted">(328)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/technik-teleinformatyk/INF.07/" class="footer-link"> <span>INF.07</span> <small class="text-muted">(335)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/technik-inzynierii-sanitarnej/BUD.09/" class="footer-link"> <span>BUD.09</span> <small class="text-muted">(803)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/technik-hodowca-koni/ROL.06/" class="footer-link"> <span>ROL.06</span> <small class="text-muted">(271)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/technik-budownictwa/BUD.08/" class="footer-link"> <span>BUD.08</span> <small class="text-muted">(142)</small> </a> </div> <div class="col-6"> <a href="/technik-wiertnik/GIW.12/" class="footer-link"> <span>GIW.12</span> <small class="text-muted">(140)</small> </a> </div> </div> </div> <!-- Additional Info --> <div class="col-lg-4 footer-section"> <h2 class="h5">O portalu</h2> <p> Baza pytań do egzaminów zawodowych dla uczniów szkół technicznych i branżowych. Materiały zgodne z wymaganiami CKE. </p> </div> </div> <!-- Copyright & Links --> <hr class="footer-divider"> <div class="row align-items-center"> <div class="col-md-8 text-center text-md-start"> <p class="mb-0">© 2025 <a href="https://brylka.net" class="footer-link" aria-label="brylka.net">brylka.net</a> | <a href="/about-me/" class="footer-link" aria-label="O mnie i zawodowe.edu.pl">Bartosz Bryniarski</a></p> </div> <div class="col-md-4 text-center text-md-end"> <!-- <a href="/sitemap.xml" class="footer-link" aria-label="Mapa strony"> <i class="fas fa-sitemap" aria-hidden="true"></i> <span>Mapa strony</span> </a> --> </div> </div> </div> </footer> <!-- Back to top button --> <button id="backToTop" class="btn btn-outline-primary back-to-top" aria-label="Przewiń do góry strony" style="display: none;"> <i class="fas fa-arrow-up" aria-hidden="true"></i> </button> <!-- Cookie Banner --> <div id="cookieConsent" class="position-fixed start-0 bottom-0 py-3 shadow rounded-end" style="display: none; z-index: 1050; max-width: 50%; background-color: rgba(248, 249, 250, 0.95);"> <div class="container-fluid px-4"> <div class="d-flex flex-column gap-2"> <div> <i class="fas fa-cookie-bite me-2 text-secondary" aria-hidden="true"></i> <span class="small"> Strona wykorzystuje pliki cookies do poprawy doświadczenia użytkownika oraz analizy ruchu. <a href="#" class="footer-link" id="cookieDetails" data-bs-toggle="modal" data-bs-target="#cookieModal"> Szczegóły </a> </span> </div> <div class="d-flex gap-2 justify-content-end"> <button id="cookieAccept" class="btn btn-outline-primary btn-sm">Akceptuję</button> <button id="cookieReject" class="btn btn-outline-secondary btn-sm">Odrzuć</button> </div> </div> </div> </div> <!-- Modal z informacjami o cookies --> <div class="modal fade" id="cookieModal" tabindex="-1" aria-labelledby="cookieModalLabel" aria-hidden="true"> <div class="modal-dialog modal-lg"> <div class="modal-content"> <div class="modal-header"> <h2 class="modal-title fs-5" id="cookieModalLabel">Polityka plików cookies</h2> <button type="button" class="btn-close" data-bs-dismiss="modal" aria-label="Zamknij"></button> </div> <div class="modal-body"> <h6 class="fw-bold">Czym są pliki cookies?</h6> <p> Cookies to małe pliki tekstowe, które są zapisywane na urządzeniu użytkownika podczas przeglądania stron internetowych. Służą one do zapamiętywania preferencji, śledzenia zachowań użytkowników oraz poprawy funkcjonalności serwisu. </p> <h6 class="fw-bold mt-4">Jakie cookies wykorzystujemy?</h6> <ul class="list-unstyled ps-3"> <li><i class="fas fa-check-circle text-success me-2"></i><strong>Niezbędne cookies</strong> - konieczne do prawidłowego działania strony</li> <li><i class="fas fa-check-circle text-success me-2"></i><strong>Funkcjonalne cookies</strong> - umożliwiające zapamiętanie wybranych ustawień (np. wybrany motyw)</li> <li><i class="fas fa-check-circle text-success me-2"></i><strong>Analityczne cookies</strong> - pozwalające zbierać informacje o sposobie korzystania ze strony</li> </ul> <h6 class="fw-bold mt-4">Jak długo przechowujemy cookies?</h6> <p> Pliki cookies wykorzystywane w naszym serwisie mogą być sesyjne (usuwane po zamknięciu przeglądarki) lub stałe (pozostają na urządzeniu przez określony czas). </p> <h6 class="fw-bold mt-4">Jak zarządzać cookies?</h6> <p> Możesz zarządzać ustawieniami plików cookies w swojej przeglądarce internetowej. Większość przeglądarek domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies, ale możliwe jest również całkowite zablokowanie tych plików lub usunięcie wybranych z nich. </p> </div> <div class="modal-footer"> <button type="button" class="btn btn-outline-secondary" data-bs-dismiss="modal">Zamknij</button> <button type="button" class="btn btn-outline-primary" id="acceptCookiesModal">Akceptuję wszystkie</button> </div> </div> </div> </div> <!-- JavaScript --> <script src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap@5.3.3/dist/js/bootstrap.bundle.min.js" defer></script> <script src="/static/exams/js/code.js" defer></script> <script src="/static/exams/js/report_modal.js" defer></script> <script> document.addEventListener('DOMContentLoaded', function() { // Dodaj obsługę motywów dla banera cookie function updateCookieBannerTheme() { const cookieBanner = document.getElementById('cookieConsent'); const currentTheme = document.body.getAttribute('data-theme'); if (!cookieBanner) return; // Ustaw domyślny jasny styl cookieBanner.style.backgroundColor = 'rgba(248, 249, 250, 0.95)'; cookieBanner.style.color = '#212529'; cookieBanner.classList.remove('border-top', 'border-white'); // Zastosuj style zgodnie z motywem if (currentTheme === 'dark') { cookieBanner.style.backgroundColor = 'rgba(52, 58, 64, 0.95)'; cookieBanner.style.color = '#fff'; } else if (currentTheme === 'high-contrast') { cookieBanner.style.backgroundColor = '#000'; cookieBanner.style.color = '#fff'; cookieBanner.classList.add('border-top', 'border-white'); } } // Sprawdź, czy użytkownik już dokonał wyboru if (!localStorage.getItem('cookieConsent')) { // Jeśli nie, pokaż banner const cookieBanner = document.getElementById('cookieConsent'); if (cookieBanner) { cookieBanner.style.display = 'block'; updateCookieBannerTheme(); // Dostosuj szerokość na małych ekranach function adjustWidth() { if (window.innerWidth < 768) { cookieBanner.style.maxWidth = '100%'; } else { cookieBanner.style.maxWidth = '50%'; } } // Wywołaj przy ładowaniu i przy zmianie rozmiaru okna adjustWidth(); window.addEventListener('resize', adjustWidth); } } // Obsługa zmiany motywu const themeButtons = document.querySelectorAll('.theme-btn'); themeButtons.forEach(btn => { btn.addEventListener('click', function() { setTimeout(updateCookieBannerTheme, 50); }); }); // Obsługa przycisku akceptacji document.getElementById('cookieAccept')?.addEventListener('click', function() { localStorage.setItem('cookieConsent', 'accepted'); document.getElementById('cookieConsent').style.display = 'none'; }); // Obsługa przycisku odrzucenia document.getElementById('cookieReject')?.addEventListener('click', function() { localStorage.setItem('cookieConsent', 'rejected'); document.getElementById('cookieConsent').style.display = 'none'; }); // Obsługa przycisku akceptacji w modalu document.getElementById('acceptCookiesModal')?.addEventListener('click', function() { localStorage.setItem('cookieConsent', 'accepted'); document.getElementById('cookieConsent').style.display = 'none'; // Zamknij modal var cookieModal = bootstrap.Modal.getInstance(document.getElementById('cookieModal')); cookieModal?.hide(); }); }); </script> <!-- Toast messages initialization --> <script> document.addEventListener('DOMContentLoaded', function() { const copyButton = document.getElementById('copy-link-button'); if (copyButton) { copyButton.addEventListener('click', function() { const input = document.getElementById('share-link-input'); input.select(); document.execCommand('copy'); // Zmień tekst przycisku na potwierdzenie const originalText = this.innerHTML; this.innerHTML = '<i class="fas fa-check me-1"></i> Skopiowano!'; // Przywróć oryginalny tekst po 2 sekundach setTimeout(() => { this.innerHTML = originalText; }, 2000); }); } }); </script> </body> </html>